Νόμος 2009/1992 - ΦΕΚ 18/Α/14-2-1992

ΑΡΧΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΔΙΑΤΑΞΕΩΝ ΦΕΚ

Το παρακάτω κείμενο διατάξεων αποτελεί το κείμενο των διατάξεων, οι οποίες ενδέχεται να έχουν καταργηθεί ή να έχουν τροποποιηθεί με μεταγενέστερες διατάξεις.

ΝΟΜΟΣ ΥΠ' ΑΡΙΘ. 2009/1992
ΦΕΚ 18/Α/14-2-1992

Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης και άλλες διατάξεις.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’
Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.)

 

Άρθρο 1
Έννοια Σκοπός
Καθιερώνεται Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευες και Κατάρτισης (Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.), που έχει ως σκοπό: α) την οργάνωση, ανάπτυξη και παροχή επαγγελματικής κατάρτισης, β) την τυπική πιστοποίηση της επαγγελματικής κατάρτισης, γ) την εναρμόνιση της επαγγελματικής κατάρτισης με το εκπαιδευτικό σύστημα, δ) την εκτέλεση κάθε είδους εθνικών ή κοινοτικών προγραμμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης και ε) την εκπλήρωση κάθε άλλου παρεμφερούς σκοπού. Το Ε.Σ.Ε.Ε.Κ. παρακολουθεί τις μεταβαλλόμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας, τις οικονομικές και κοινωνικές συνθήκες της χώρας σε εθνικό και τοπικό επίπεδο και τις επιστημονικές και τεχνολογικές εξελίξεις, διαμορφώνεται δε και αναπτύσσεται σε συνεργασία με τους κοινωνικούς εταίρους, με όλους τους φορείς, δημόσιους και ιδιωτικούς, ελληνικούς και διεθνείς, και ειδικότερα με τους φορείς της Ευρωπαϊκής Οικονομικής Κοινότητας.

Άρθρο 2
Οργανισμός Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ο.Ε.Ε.Κ.)
1.Ιδρύεται νομικό πρόσωπο δημόσιου δικαίου με την επωνυμία "Οργανισμός Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης" (Ο.Ε.Ε.Κ.), που εδρεύει στην Αθήνα και έχει ως σκοπό: α) την οργάνωση και λειτουργία των δημόσιων Ινστιτούτων . Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, β) την εποπτεία των ιδιωτικών Ι.Ε.Κ. και γ) την πραγματοποίηση των στόχων του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
2.Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και
θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., μπορεί να λειτουργεί παράρτημα του Ο.Ε.Ε.Κ. στη Θεσσαλονίκη.
3.Έργο του Ο.Ε.Ε.Κ. είναι:
α) Η μελέτη και εκτίμηση των αναγκών σε ειδικευμένο προσωπικό, κατά κλάδους της οικονομίας, σε συνεργασία με άλλους συναρμόδιους φορείς.
β) Η υποβολή προτάσεων στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων για τη χάραξη κατευθύνσεων, το σχεδίασμά και τον προγραμματισμό της πολιτικής για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (Ε.Ε.Κ.).
γ) Η οργάνωση και λειτουργία των Ι.Ε.Κ. αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
δ) Ο καθορισμός του περιεχομένου σπουδών των Ινσπτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), καθώς και η εποπτεία των ιδιωτικών Ι.Ε.Κ..
ε) Η αναγνώριση και κατοχύ ίωση επαγγελμάτων αντίστοιχων προς την εκπαίδευση και κατάρτιση που παρέχουν τα Ι.Ε.Κ., σύμφωνα με τα δεδομένα και τις ανάγκες της ελληνικής αγοράς, αλλά και τα όσα ισχύουν σχετικώς στην Ε.Ο.Κ..
στ) Η αναγνώριση των τίτλων, που απονέμονται από άλλους ελληνικούς φορείς επαγγελματικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης, η ισοτιμία αντίστοιχων τίτλων της αλλοδαπής και η παροχή των αναγκαίων πληροφοριών, σχετικά με την αναγνώριση των δικαιωμάτων και πιστοποιητικών, καθώς και με τους άλλους όρους πρόσβασης στα νομοθετικά κατοχυρωμένα επαγγέλματα.
ζ) Ο καθορισμός των επαγγελματικών δικαιωμάτων όλων των επιπέδων επαγγελματικής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρπσης αυτού του νόμου, σε συνεργασία με τα κατά περίπτωση αρμόδια υπουργεία και τους κοινωνικούς εταίρους.
η) Ο συντονισμός των δραστηριοτήτων και η εισήγηση στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για τα θέματα ειδικοτήτων της δευτεροβάθμιας τεχνικής επαγγελματικής εκπαίδευσης και της επαγγελματικής κατάρτισης.
θ) Ο καθορισμός των προδιαγραφών και η έγκριση των προγραμμάτων της τυπικής επαγγελματικής κατάρτισης, που παρέχουν άλλοι φορείς μη εποπτευόμενοι από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
ι) Ο σχεδιασμός και η μέριμνα για την κατάρτιση και εφαρμογή των προγραμμάτων επιμόρφωσης των εκπαιδευτών της Ε.Ε.Κ., αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
ια) Η οργάνωση προγραμμάτων επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της δευτεροβάθμιας τεχνικής-επαγγελματικής εκπαίδευσης σε συνεργασία, και εφόσον του ανατίθεται, με τους αρμόδιους φορείς του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων.
ιβ) Η απορρόφηση και διαχείριση όλων των κονδυλίων της Ε.Ο.Κ. για κάθε είδους προγράμματα σχετιζόμενα με την Ε.Ε.Κ. αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων, καθώς και η εκτέλεση των σχετικών κοινοτικών προγραμμάτων.
ιγ) Η αποκλειστική διαχείριση των θεμάτων της συμμετοχής και εκπροσώπησης του τομέα τεχνικής-επαγγελμαηκής εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης αρμοδιότητας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων σε εθνικά όργανα, καθώς και σε κοινοτικούς και λοιπούς διεθνείς οργανισμούς και προγράμματα, που έχουν σχέση με την Ε.Ε.Κ..
ιδ) Η απευθείας επικοινωνία και συνεργασία με τους φορείς της Ευρωπαϊκής Οικονομικής Κοινότητας, για οποιοδήποτε θέμα έχει σχέση με την τεχνική επαγγελματική εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση αρμοδιότητας Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων.
ιε) Η μελέτη των προδιαγραφών της εργαστηριακής υποδομής, και του εκπαιδευτικού υλικού της Ε.Ε.Κ., η χωροταξική κατανομή των μονάδων και η εισαγωγή των νέων τεχνολογιών στην Ε.Ε.Κ..
ιστ) Η διεξαγωγή ερευνών, η πραγματοποίηση μελετών, η τήρηση στατιστικών και η τεκμηρίωση σε σχέση με την επαγγελματική εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση.
ιζ) Η παρακολούθηση των διεθνών τάσεων και προοπτικών στον τομέα της απασχόλησης.
ιη) Η πραγματοποίηση κατόπιν εντολής τρίτων και έναντι αμοιβής ερευνών, μελετών,* εκδόσεων κ,λπ. σχετικών με το αντικείμενό του.
ιθ) Κάθε άλλη δραστηριότητα που έχει σχέση με την Ε.Ε.Κ. στο χώρο ευθύνης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων.

Άρθρο 3
Εποπτεία  Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Ο Ο.Ε.Ε.Κ. έχει διοικητική και οικονομική αυτοτέλεια και εποπτεύεται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά τα οριζόμενα με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
2.Ο εποπτεύων Υπουργός:
α) Διορίζει τα μέλη του διοικητικού συμβουλίου, τον πρόεδρο και τον αντιπρόεδρο του Ο.Ε.Ε.Κ..
β) Εγκρίνει όλους τους κανονισμούς, που καθορίζουν τις διαδικασίες εκπόνησης των μελετών, εκτέλεσης των έργων, διενέργειας των σχετικών προμηθειών και διαχείρισης των εσόδων του Ο.Ε.Ε.Κ., ύστερα από πρόταση του διοικητικού συμβουλίου και τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του Ο.Ε.Ε.Κ..
γ) Εγκρίνει τον προϋπολογισμό, τον απολογισμό και τον ισολογισμό, καθώς και την έκθεση πεπραγμένων του Ο.Ε.Ε.Κ..
δ) Παρέχει γενικές κατευθύνσεις στα όργανα διοίκησης του οργανισμού για την εκπλήρωση της αποστολής τους.
ε) Αναθέτει στον Ο.Ε.Ε.Κ. μελέτες και έρευνες για την επαγγελματική εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση.

Άρθρο 4
Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (I.E.Κ.)
1.Για την εκπλήρωση των σκοπών του Ε.Σ.Ε.Ε.Κ. οργανώνονται και λειτουργούν Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), δημόσια ή ιδιωτικά, τα οποία δεν εντάσσονται στο εκπαιδευτικό σύστημα και σε εκπαιδευτική βαθμίδα
2.Σκοπός των Ι.Ε.Κ. είναι η παροχή κάθε είδους επαγγελματικής κατάρτισης, αρχικής ή συμπληρωματικής, καθώς και η εξασφάλιση στους εκπαιδευομένους αντίστοιχων προσόντων, με τη διδασκαλία επιστημονικών, τεχνικών, επαγγελματικών και πρακτικών γνώσεων και την καλλιέργεια ανάλογων δεξιοτήτων, ώστε να διευκολύνεται η επαγγελματική τους ένταξη στην κοινωνία καί να διασφαλίζεται η προσαρμογή τους στις μεταβαλλόμενες ανάγκες της παραγωγικής διαδικασίας.
3.Τα διάφορα τμήματα των Ι.Ε.Κ. μπορούν να παρακολουθήσουν απόφοιτοι γυμνασίου, τεχνικής και επαγγελματικής σχολής, σχολής μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ. και κάθε τύπου λυκείου για να αποκτήσουν ή να αναβαθμίσουν συγκεκριμένα επαγγελματικά προσόντα , καθώς και ενήλικες με γνώσεις κάθε εκπαιδευτικής βαθμίδας, για να αποκτήσουν χρήσιμες γνώσεις ή προσόντα ή να βελτιώσουν την παραγωγικότητά τους ή να εξοικειωθούν σε νέες μεθόδους και τεχνολογίες ή να μετακινηθούν από ένα επάγγελμα σε άλλο, με στόχο την καλύτερη ένταξή τους στην παραγωγική διαδικασία και στην κοινωνία.
4.Τα Ι.Ε.Κ. θα λειτουργήσουν από την 1η Φεβρουάριου 1993 και εφεξής. Κατ’ εξαίρεση θα λειτουργήσουν για πειραματικούς σκοπούς μέχρι 15 δημόσια Ι.Ε.Κ. από την 1η Σεπτεμβρίου 1992 κατά τα οριζόμενα με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που θα δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Άρθρο 5
Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία Ι.Ε.Κ.
1.α.Η ίδρυση των Ι.Ε.Κ., καθώς και η απαιτούμενη αύξηση των θέσεων μόνιμου ή με σύμβαση αορίστου χρόνου διοικητικού, τεχνικού, εκπαιδευτικού και λοιπού προσωπικού του Ο.Ε.Ε.Κ. γίνεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων και Οικονομικών, ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ του Ο.Ε.Ε.Κ..
β. Η μετατροπή, συγχώνευση, κατάργηση των Ι.Ε.Κ., ο καθορισμός τών τμημάτων και ειδικοτήτων, καθώς και η μείωση του προσωπικού των Ι.Ε.Κ. γίνεται με απόφαση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ..
2.Με αποφάσεις του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., ρυθμίζονται:
α. Το περιεχόμενο της επαγγελματικής κατάρτισης, οι μέθοδοι παροχής επαγγελματικής κατάρτισης, τα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα των μαθημάτων και εργαστηριακών ασκήσεων κατά ειδικότητα, τμήμα και επίπεδο κατάρτισης, η μορφή, η διάρκεια και οι όροι πρακτικής άσκησης και εφαρμογής, που μπορεί να πραγματοποιείται  
στα σχολικά εργαστηριακά κέντρα και εργαστήρια της δημόσιας εκπαίδευσης ή σε εργαστήρια των I.Ε.Κ., καθώς και σε εργαστήρια, υπηρεσίες και παραγωγικές μονάδες του δημόσιου, καθώς και του ιδιωτικού τομέα.
β. Η έναρξη και λήξη των εκπαιδευτικών εξαμήνων, η διάρκεια των προγραμμάτων κατάρτισης, οι εγγραφές, οι μετεγγραφές, η φοίτηση, οι εξετάσεις, τα εξέταστρα και τα δίδακτρα, τα παράβολα για την ίδρυση των ιδιωτικών Ι.Ε.Κ. του παρόντος άρθρου και για την αναγνώριση ημεδαπών και αλλοδαπών τίτλων Ε.Ε.Κ., καθώς και ο τύπος των παρεχόμενων τίτλων.
γ. Τα καθήκοντα και τις υποχρεώσεις των εκπαιδευτών των Ι.Ε.Κ., καθώς και των εκπαιδευομένων σ' αιττά.
δ. Κάθε άλλη λεπτομέρεια σχετική με τον κανονισμό επαγγελματικής κατάρτισης και λειτουργίας των Ι.Ε.Κ..
3.Με αποφάσεις του Δ.Σ του Ο.Ε.Ε.Κ. ρυθμίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία στα Ι.Ε.Κ., που μπορεί να περιλαμβάνει εκπαίδευση στην τάξη ή σε εργαστήρια ή εξ αποστάσεως και να πραγματοποιείται με πλήρη ή μερική φοίτηση, καθώς και με εναλλασσόμενα στάδια εκπαίδευσης κάι ελεγχόμενης κατάρτισης στους χώρους εργασίας.
4.Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδίδονται μετά από γνώμη του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. ρυθμίζονται τα κάθε είδους σχετικά με την πρακτική άσκηση των εκπαιδευομένων θέματα.
5.Για τη στέγαση των Ι.Ε.Κ. χρησιμοποιούνται κτίρια σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ή άλλα κτίρια, που πληρούν τις σχετικές προϋποθέσεις. Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση αρμόδιου υπουργού ρυθμίζονται όλα τα σχετικά με την εφαρμογή αυτής της παραγράφου θέματα.
6.Είναι δυνατή η ίδρυση Ι.Ε.Κ. από άλλα υπουργεία, ή από νομικά πρόσωπα δημόσιου δικαίου, τα οποία και έχουν την ευθύνη της οργάνωσης και λειτουργίας των Ι.Ε.Κ. αυτών, με κοινή απόφαση του κατά περίπτωση αρμόδιου υπουργού και του Υπουργού Οικονομικών, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Ο καθορισμός των προδιαγραφών και η έγκριση των προγραμμάτων των Ι.Ε.Κ. αυτών γίνεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση αρμόδιου υπουργού, που εκδίδεται μετά από γνώμη του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ..
7.Είναι δυνατή η ίδρυση Ι.Ε.Κ. από νομικά πρόσωπα ιδιωτικού δικαίου ή από ιδιώτες. Η εποπτεία των Ι.Ε.Κ.,που ιδρύονται από ν.π.ι,δ. ή από ιδιώτες, ασκείται από τον Ο.Ε.Ε.Κ., σύμφωνα με τις αποφάσεις του Δ.Σ..
8.Η ίδρυση των Ι.Ε.Κ. της προηγούμενης παραγράφου εγκρίνεται με αποφάσεις του Ο.Ε.Ε.Κ., που δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
9.Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδίδονται ύστερά από εισήγηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. και δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, καθορίζονται οι προϋποθέσεις, οι όροι και η διαδικασία άδειας ίδρυσης και λειτουργίας των Ι.Ε.Κ. της παραγράφου 7 του παρόντος άρθρου. Με όμοιες αποφάσεις ρυθμίζονται τα θέματα οργάνωσης, λειτουργίας, υπηρεσιακής και πειθαρχικής κατάστασης του προσωπικού, τα προσόντα και τα θέματα πειθαρχικού δικαίου των ιδιοκτητών ή εκπροσώπων των Ι.Ε.Κ. αυτών και η διαδικασία διεξαγωγής των εξετάσεων και της εκδόσεώς των τίτλων κατάρτισης των Ι.Ε.Κ. αυτών, τα της κτιριολογικής και εργαστηριακής υποδομής και κάθε άλλο θέμα, που έχει σχέση με τη γενικότερη λειτουργία αυτών, κατ' αναλογία με τα ισχύοντα για τα δημόσια Ι.Ε.Κ..

Άρθρο 6
Τίτλοι και επαγγελματικά δικαιώματα
1.Καθιερώνονται οι ακόλουθοι τίτλοι επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης:
α. Πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτισης επιπέδου 1. Το πιστοποιητικό αυτό αποκτούν οι απόφοιτοι των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) επιπέδου 1, μετά από κατάρτιση μέχρι δύο εξαμήνων. Στα τμήματα αυτού του επιπέδου μπορούν να εγγράφουν ενήλικες απόφοιτοι γυμνασίου.
β. Πτυχίο επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης επιπέδου 2, που χορηγείται στους απόφοιτους των τεχνικών επαγγελματικών σχολών (Τ.Ε.Σ.) του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και των εξομοιούμενων με αυτές σχολών αρμοδιότητας άλλων υπουργείων.
γ. Πτυχίο επαγγελματικής εκπαίδευσης επιπέδου 3, που χορηγείται στους απόφοιτους των τεχνικών-επαγγελματικών λυκείων (Τ.Ε.Λ.), ή σε απόφοιτους τμήματος ειδίκευσης ενιαίων πολυκλαδικών λυκείων (Ε.Π.Λ.).
δ. Δίπλωμα επαγγελματικής κατάρτισης επιπέδου μεταδευτεροβάθμιας επαγγελματικής κατάρτισης, στο οποίο έχουν πρόσβαση, ανάλογα με την ειδικότητα, οι κάτοχοι : δα. Πτυχίου τμήματος ειδίκευσης ενιαίου πολυκλαδικού λυκείου (Ε.Π.Λ.) μετά από κατάρτιση στα Ι.Ε.Κ. ενός εξαμήνου.
δβ. Πτυχίου τεχνικού επαγγελματικού λυκείου (Τ.Ε.Λ.) μετά από κατάρτιση στα Ι.Ε.Κ. μέχρι δύο εξαμήνων.
δγ. Απολυτηρίου ενιαίου πολυκλαδικού λυκείου (Ε.Π.Λ.) ή απολυτηρίου τεχνικού επαγγελματικού λυκείου (Τ.Ε.Λ.), που στη Γ’ τάξη παρακολούθησαν μαθήματα δέσμης, μετά από κατάρπση στα Ι.Ε.Κ. μέχρι τριών εξαμήνων.
δδ. Απολυτηρίου γενικού λυκείου ή απολυτηρίου ενιαίου πολυκλαδικού λυκείου (Ε.Π.Λ.) που στη Γ' τάξη παρακολούθησαν μαθήματα δέσμης, μετά από κατάρπση στα Ι.Ε.Κ. μέχρι πέντε εξαμήνων.
δε. Πτυχίου επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρπσης επιπέδου 2 με προϋποθέσεις και (ρους, που θα αποφασίζονται, ανά ειδικότητα, από το Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ..
2.Με αποφάσεις του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., που δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, καθορίζεται, με βάση το περιεχόμενο των σπουδών, την επαγγελματική κατάρπση και τη συνάφεια των ειδικοτήτων των δυναμένων να παρακολουθήσουν τμήματα κατάρπσης στα Ι.Ε.Κ., η κατάταξή τους σε εξάμηνο ανά ειδικότητα και επίπεδο κατάρπσης, η διάρκεια φοίτησης, οι προϋποθέσεις, οι όροι και η διαδικασία για τη μετάβαση από ένα επίπεδο κατάρπσης σε άλλο.
3.Με προεδρικά διατάγματα, που εκδίδονται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από γνώμη του διοικητικού συμβουλίου του Οργανισμού Επαγγελμαπκής Εκπαίδευσης και Κατάρπσης (Ο.Ε.Ε.Κ.), ορίζονται τα επαγγελματικά δικαιώματα των κατόχων τίτλων επαγγελμαπκής εκπαίδευσης και κατάρπσης, ανά ειδικότητα και επίπεδο, του παρόντος νόμου.
4.Με αποφάσεις του,Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., που δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως:
α. Καταρτίζεται εθνικός κατάλογος αναγνωρισμένων επαγγελμάτων και καθορίζονται τα επίπεδα επαγγελμαπκής κατάρπσης, που προβλέπονται για κάθε επάγγελμα.
β. Ρυθμίζονται οι όροι και η διαδικασία, με τους οποίους πιστοποιείται η επαγγελματική κατάρτιση επαγγελματιών, που διαθέτουν αναγνωρισμένο επαγγελματικό τίτλο.
γ. Ρυθμίζονται οι όροι και οι προϋποθέσεις με τις οποίες παρέχεται πιστοποίηση επαγγελματικής κατάρτισης για τους αποφοίτους παλαιού τύπου επαγγελματικών σχολών (κατώτερες τεχνικές σχολές, μέσες σχολές εργοδηγών κ.λπ.). Η ως τώρα επαγγελματική κατάσταση της κατηγορίας των αποφοίτων του εδαφίου αυτού, καθώς και των μέχρι τώρα αποφοίτων Τ.Ε.Σ., Τ.Ε.Λ. και Ε.Π.Λ., δεν θίγεται από τις διατάξεις του παρόντος νόμου.
δ. Ρυθμίζονται οι όροι και οιπροϋποθέσεις κατάταξης σπουδαστών σε εξάμηνο και τμήμα Ι.Ε.Κ. ανάλογα με την εκπαιδευτική τους υποδομή.
5.Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως ρυθμίζονται τα ειδικότερα, τεχνικά ή λεπτομερειακά θέματα εφαρμογής αυτού του άρθρου.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β'
Λειτουργία του Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.

Αρθρο 7
Διοικητικό Συμβούλιο του Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Ο Ο.Ε.Ε.Κ. διοικείται από 11μελές διοικητικό συμβούλιο, αποτελούμενο από:
α. τον πρόεδρο, β. τον αντιπρόεδρο,
γ. το διευθυντή σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων, που ορίζεται με τον αναπληρωτή του από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, δ. ένα Σύμβουλο του τμήματος Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, που ορίζεται με τον αναπληρωτή του από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ε. ανά έναν εκπρόσωπο των Υπουργείων Εθνικής Οικονομίας, Οικονομικών και Εργασίας, που ορίζονται με τους αναπληρωτές τους από τους αντίστοιχους Υπουργούς, στ. ανά έναν εκπρόσωπο της Γ ενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδος, του Συνδέσμου Ελληνικών Βιομηχανιών, της Γ ενικής Συνομοσπονδίας Επαγγελματιών Βιοτεχνών και Εμπόρων Ελλάδος και της Ένωσης Εμπορικών Συλλόγων Ελλάδος, που ορίζονται με τους αναπληρωτές τους, από τις αντίστοιχες οργανώσεις.
Καθήκοντα γραμματέως ασκεί υπάλληλος του Ο.Ε.Ε.Κ., ή μόνιμος εκπαιδευτικός ή διοικητικός υπάλληλος της Κ.Υ. του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που ορίζεται με τον αναπληρωτή του από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
2.Το Δ.Σ. συγκροτείται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Καθήκοντα εισηγητή στο Δ.Σ. ασκεί ο οριζόμενος από τον πρόεδρο υπάλληλος του Ο.Ε.Ε.Κ. ή μέλος του Δ.Σ.. Ο πρόεδρος μπορεί να εισηγείται ο ίδιος θέματα.
3.Αν οι υπηρεσίες και οι φορείς που αναφέρονται, δεν ορίσουν τους εκπροσώπους τους για το Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. μέσα σε δεκαπέντε ημέρες οπό τη σχετική έγγραφη πρόσκληση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Δ.Σ. συγκροτείται και λειτουργεί χωρίς τα μέλη αυτά. Τα ελλείποντα δε μέλη μπορούν να ορίζονται με συμπληρωματική απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
4.Η πρώτη συγκρότηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. θα γίνει μέσα σε ένα μήνα από τη δημοσίευση του νόμου αυτού.
5.Η θητεία του προέδρου, του αντιπροέδρου και των μελών του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. είναι τριετής.
6.Σε περίπτωση, θανάτου, παραίτησης ή αποχώρησης ή ελλείψεως για οποιονδήποτε λόγο μέλους του Δ.Σ. πριν από τη λήξη της θητείας του, ορίζεται με τη διαδικασία των παραγράφων 1 και 2 αυτού του άρθρου, νέο μέλος για τον υπόλοιπο χρόνο της θητείας του. Μέχρι τον ορισμό νέου μέλους, το Δ.Σ. μπορεί να λειτουργεί με τα υπόλοιπα μέλη, τα οποία δεν μπορεί να είναι λιγότερα των τεσσάρων.
7.Το Δ.Σ. βρίσκεται σε απαρτία, όταν τα παρόντα μέλη είναι περισσότερα από τα απόντα. Οι αποφάσεις του Δ.Σ. λαμβάνονται με την απόλυτη πλειοψηφία των παρόντων μελών του. Σε περίπτωση ισοψηφίας υπερισχύει η ψήφος του προέδρου ή του προεδρεύοντος. Το Δ.Σ. συνέρχεται σε τακτική συνεδρίαση τουλάχιστο μία φορά το μήνα και συγκαλείται από τον πρόεδρό του. Στις συνεδριάσεις του Δ.Σ. μπορεί να συμμετέχουν, χωρίς δικαίωμα ψήφου, ύστερα από πρόσκλησή του, εκπρόσωποι και άλλων υπουργείων, οργανισμών και φορέων, δημόσιων και ιδιωτικών και να καλούνται εμπειρογνώμονες, προκειμένου να εκφράσουν απόψεις τους για θέματα, που απασχολούν τον Οργανισμό.
8.Με απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών καθορίζεται η αποζημίωση των μελών και του γραμματέα του Δ.Σ. για τη συμμετοχή τους στις συνεδριάσεις.
9.Το Δ.Σ. διοικεί τον Ο.Ε.Ε.Κ.:
α. Χαράσσει τους μεσοπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους καί τις γενικές κατευθύνσεις των δραστηριοτήτων του Ο.Ε.Ε.Κ..
β. Είναι υπεύθυνο για τη σύνταξη του κανονισμού λειτουργίας του Οργανισμού, του προϋπολογισμού, του ισολογισμού, του απολογισμού και της ετήσιας έκθεσης πεπραγμένων.
γ. Καθορίζει τις αρμοδιότητες του αντιπροέδρου του Ο.Ε.Ε.Κ. πέρα από την αναπλήρωση του προέδρου του.
δ. Αποφασίζει για τη σύσταση και συγκρότηση επιστημονικών επιτροπών και ομάδων εργασίας.
ε. Αποφασίζει για τις μετακινήσεις του προέδρου, του αντιπροέδρου και των μελών του Δ.Σ. εντός ή εκτός της Χώρας.
στ. Έχει την ευθύνη για την ανάπτυξη των διεθνών σχέσεων του Οργανισμού.
ζ. Αποφασίζει για αγορές και μισθώσεις ακινήτων, προσλήψεις προσωπικού με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου, καθώς και για συμβάσεις ανάθεσης μελετών και εκτέλεσης έργων και προμηθειών ύψους ανώτερου των 5.000.000 δρχ.
η. Συντάσσει.τον προϋπολογισμό και τον απολογισμό και τους υποβάλλει στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και στο Ελεγκτικό Συνέδριο.
θ. Αποφασίζει για τους διορισμούς του μόνιμου προσωπικού του Ο.Ε.Ε.Κ..
ι. Ασκεί κάθε αρμοδιότητα, η οποία, σύμφωνα με τις διατάξεις του παρόντος νόμου, του ανατίθεται ή που δεν ανήκει σε άλλο όργανο του Ο.Ε.Ε.Κ..
10.Το Δ.Σ., μπορεί, με απόφασή του, που εγκρίνεται από τον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων να εκχωρεί αρμοδιότητές του στον πρόεδρο του Οργανισμού.
11.Κατά τα λοιπά ως προς τη σύνθεση, τη συγκρότηση
και λειτουργία του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. εφαρμόζονται οι διατάξεις του άρθρου 19 του ν. 1599/1986 (ΦΕΚ 75 Α').

Άρθρο 8
Πρόεδρος και αντιπρόεδρος του Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Ο πρόεδρος του Ο.Ε.Ε.Κ. έχει τις παρακάτω αρμοδιότητες:
α. Προίσταται όλων των υπηρεσιών και του προσωπικού του Ο.Ε.Ε.Κ., διευθύνει το έργο τους και λαμβάνει όλες τις αποφάσεις, που αφορούν τη λειτουργία και δραστηριότητά του, σύμφωνα με τον κανονισμό οργάνωσης και λειτουργίας των υπηρεσιών του, του προγράμματος δραστηριότητας, του προϋπολογισμού και των αποφάσεων του Δ.Σ..
β. Συγκαλεί και διευθύνει πς συνεδριάσεις του Δ.Σ. και καθορίζει τα θέματα της ημερήσιας διάταξης.
γ: Εκπροσωπεί τον Ο.Ε.Ε.Κ. σε όλες πς σχέσεις του ένανπ παντός φυσικού ή νομικού προσώπου και κάθε αρχής και δικαστηρίου τον οποίο δεσμεύει με την υπογραφή του μέσα στο πλαίσιο των κείμενων διατάξεων. Δύναται να αναθέτει μέρος των αρμοδιοτήτων του στον ανππρόεδρο.
2.Ο πρόεδρος όταν δεν υπάρχει, απουσιάζει ή κωλύεται, αναπληρώνεται στα καθήκοντά του από τον ανππρόεδρο, ο οποίος παράλληλα ασκεί και πς ατομικές αρμοδιότητές του.
3.Ο πρόεδρος και ο ανππρόεδρος του Ο.Ε.Ε.Κ. πρέπει να είναι επιστήμονες με αυξημένα προσόντα και υψηλού επιπέδου γνώση και εμπειρία στη διοίκηση ή στα θέματα της Ε.Ε.Κ..
4.Στον πρόεδρο και ανππρόεδρο καταβάλλονται μηνιαίως αποδοχές, το ύψος των οποίων καθορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών.
5.Εάν ο πρόεδρος ή ο ανππρόεδρος κατέχουν έμμισθη θέση στο δημόσιο τομέα, οι αποδοχές της προηγούμενης παραγράφου συμπληρώνουν τις αποδοχές της έμμισθης αυτής θέσης μέχρι του ορίου του άρθρου 6 του ν. 1256/1982 (ΦΕΚ 65 Α'). Η υπηρεσία της οργανικής θέσης θεωρείται συνεχής.

Άρθρο 9
Κανονισμός λειτουργίας του Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Με τον κανονισμό λειτουργίας του Ο.Ε.Ε.Κ., που συντάσσεται από το διοικηπκό του συμβούλιο και εγκρίνεται με απόφαση του Υ πουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ρυθμίζονται τα ακόλουθα θέματα: α. η διάρθρωση, η λειτουργία και οι αρμοδιότητες των υπηρεσιών του Ο.Ε.Ε.Κ. και των Ι.Ε.Κ, β. τα όργανα διοίκησης των Ι.Ε.Κ., ο τρόπος ορισμού τους, οι αρμοδιότητές τους και κάθε άλλο σχεπκό θέμα, γ. ο καθορισμός των θέσεων και των τυπικών και ουσιαστικών προσόντων του μόνιμου και έκτακτου εκπαιδευπκού και λοιπού προσωπικού, με όριο ηλικίας διορισμού ή πρόσληψης το 45ο έτος, κατά κλάδους, του μονίμου δε και κατά κατηγορίες και βαθμούς.
Ο τρόπος, πρόσληψης, καθώς και όλα τα θέματα υπηρεσιακής κατάστασης και πειθαρχικού δικαίου του προσωπικού του Ο.Ε.Ε.Κ. και η σύσταση, συγκρότηση, λειτουργία και αρμοδιότητες των υπηρεσιακών και πειθαρχικών συμβουλίων αυτόύ,
δ. οι όροι και η αμοιβή παροχής στον Ο.Ε.Ε.Κ. εργασίας
ή έργου, με ομώνυμη σύμβαση, ιδίως, σε θέματα εξειδικευμένης επιστήμης ή εμπειρίας, καθώς αμοιβής ωρομίσθιων εκπαιδευτών από δημόσιους υπαλλήλους ή ιδιώτες, κατά παρέκκλιση από πς κείμενες διατάξεις,
ε. οι λεπτομέρειες του τρόπου της πραγματοποίησης και της λογιστικής εμφάνισης των εσόδων και των εξόδων και γενικώς της διεξαγωγής της οικονομικής υπηρεσίας του Ο.Ε.Ε.Κ.,
στ. κάθε άλλο θέμα, που έχει σχέση με την γενικότερη οργάνωση και λειτουργία του Ο.Ε.Ε.Κ. και των Ι.Ε.Κ.,
2.Με τον αυτόν κανονισμό μπορεί να προβλέπεται και η οικονομική παροχή στο προσωπικό του Ο.Ε.Ε.Κ., ως κίνητρο αποδόσεως, το ύψος και οι προϋποθέσεις της οποίας καθορίζονται με απόφαση του Δ.Σ., που εγκρίνεται από τον εποπτεύοντα Υπουργό Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων.
Η δαπάνη αυτή βαρύνει τον προϋπολογισμό του Ο.Ε.Ε.Κ..
3.Ο πρώτος κανονισμός λειτουργίας του παρόντος άρθρου καταρτίζεται το αργότερο μέσα σε τρεις μήνες από τη δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της απόφασης για το διορισμό του πρώτου Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ..

Άρθρο 10
Σύσταση επιστημονικών οργάνων και επιτροπών
1.Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που εκδίδονται μετά από εισήγηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. και δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, μπορεί να συνιστώνται συλλογικά όργανα στον Ο.Ε.Ε.Κ. με συμμετοχή ειδικών, επιστημόνων και εκπροσώπων των κοινωνικών εταίρων για τη ρύθμιση θεμάτων, που εμπίπτουν σπς αρμοδιότητές του και αφορούν το περιεχόμενο της παρεχόμενης κατάρπσης από τα Ι.Ε.Κ., τον καθορισμό επαγγελμαπκών δικαιωμάτων, την αναγνώριση ισόπμων τίτλων Ε.Ε.Κ., την πιστοποίηση επαγγελμαπκής εκπαίδευσης και κατάρπσης και την υποβολή προτάσεων στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο για τη σύνταξη αναλυτικών προγραμμάτων μαθημάτων ειδικότητας της δευτεροβάθμιας τεχνικής επαγγελμαπκής εκπαίδευσης. Με πς ίδιες αποφάσεις καθορίζονται η συγκρότηση, η σύνθεση, η λειτουργία και οι αρμοδιότητες των συλλογικών αυτών οργάνων, η αποζημίωση των μελών τους και κάθε άλλη σχετική λεπτομέρεια.
2.Με αποφάσεις του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. μπορεί, επίσης, να συγκροτούνται πρόσκαιρες ή διαρκείς επιτροπές από επιστήμονες και εμπειρογνώμονες του δημόσιου ή ιδιωπκού τομέα προς μελέτη, επεξεργασία και κατάρπση προτάσεων και εισηγήσεων σε θέματα που απασχολούν τον Ο.Ε.Ε.Κ.. Με πς ίδιες αποφάσεις ορίζεται το ύψος της αποζημίωσης των μελών και του γραμματέα των επιτροπών αυτών. Με όμοιες αποφάσεις του Δ.Σ. μπορεί να μετακαλούνται επιστήμονες και εμπειρογνώμονες του εξωτερικού.
3.Εφόσον οι συμμετέχοντες στα επιστημονικά όργανα και επιτροπές του παρόντος άρθρου λαμβάνουν αποζημίωση κατά μήνα, το ύψος αυτής δεν μπορεί να υπερβαίνει το όριο που προβλέπεται από το άρθρο 6 του ν. 1256/1982 (ΦΕΚ 65 Α ).
4.Με αποφάσεις του Δ.Σ. ο Ο.Ε.Ε.Κ.. μπορεί να αναλαμβάνει την τεχνική υποστήριξη ή και το συντονισμό φορέων του δημόσιου και ιδιωπκού τομέα της ημεδαπής και πις αλλοδαπής και μετά ,από σύμφωνη γνώμη. τους, προκειμένου να υλοποιηθούν κοινοπκά προγράμματα και πρωτοβουλίες, που αφορούν στην π,ροώθτ/σπ του εηαγγελμαπκού προσανατολισμού, της επαγγελμαπκής^ατάρπσης  
κα; επιμόρφωσης, καθώς και την οικονομική διαχείριση προγραμμάτων, που απαιτούν διακρατική συνεργασία, τη σύ.Γίοαη. δικτύων και εταιρικών σχέσεων (consortium) μεταξύ ελληνικών φορέων και φορέων άλλων κρατών μελών. Η δαπάνη των προγραμμάτων αυτών βαρύνει κατά περίπτωση τον Ο.Ε.Ε.Κ., τους λοιπούς φορείς της ημεδαπής και της αλλοδαπής και τα διαρθρωτικά ταμεία της Ε.Ο.Κ.. Με την παραπάνω απόφαση του Δ.Σ. του O.E.Ε.Κ. εγκρίνεται η δαπάνη, η διάρκεια και οι ειδικοί όροι, σύμφωνα με τις διατάξεις που διέπουν τα σχετικά κοινοτικά προγράμματα και κοινοτικές πρωτοβουλίες.

Άρθρο 11
Οικονομικά του Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Οι πόροι του Ο.Ε.Ε.Κ. προέρχονται από επιχορηγήσεις του τακτικού προϋπολογισμού και του προγράμματος δημόσιων επενδύσεων. Προς τούτο, εγγράφονται πιστώσεις στους προϋπολογισμούς του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
Επίσης ο Ο.Ε.Ε.Κ. έχει πόρους, που προέρχονται από προγράμματα, που χρηματοδοτούνται από διεθνείς οργανισμούς και φορείς και ειδικότερα από τα αντίστοιχα ταμεία της Ε.O.K., από επιχορηγήσεις για την εκτέλεση κοινοτικών προγραμμάτων, από την ανάπτυξη δραστηριοτήτων στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων αυτού για λογαριασμό τρίτων και ειδικότερα από τα έσοδα πραγματοποίησης ερευνών, μελετών, εκδόσεων, πληροφοριών, κατάρτισης προγραμμάτων Ε.Ε.Κ. κ.λπ., από δωρεές και εισφορές τρίτων, από προσόδους της περιουσίας του, καθώς και από κάθε άλλο περιουσιακό στοιχείο, που παρέχεται στον Ο.Ε.Ε.Κ. από δημόσιους ή ιδιωτικούς φορείς του εσωτερικού ή εξωτερικού και από φυσικά πρόσωπα, και τέλος από. δίδακτρα των εκπαιδευομένων στα Ι.Ε.Κ., εξέταστρα, καθώς και από παράβολα για την ίδρυση ιδιωτικών I.E.Κ. και για την αναγνώριση ημεδαπών και αλλοδαπών τίτλων Ε.Ε.Κ.. Τα ποσά των χρηματοδοτήσεων του Ο.Ε.Ε.Κ. από οποιοδήποτε ταμείο της Ε.Ο.Κ. ή άλλου διεθνούς οργανισμού περιέρχονται απευθείας στον προϋπολογισμό του.
2.Κάθε δαπάνη του Ο.Ε.Ε.Κ. πρέπει να προβλέπεται από διάταξη νόμου.
3.Η διαδικασία πραγματοποίησης των δαπανών διέπεται από τις παραδεδεγμένες νομικές και οικονομικές αρχές, ιδίως, της δημοσιότητας, της διασφάλισης του συμφέροντος του Ο.Ε.Ε.Κ. και της ταχείας ενέργειας, για την επίτευξη της οποίας επιτρέπεται και παρέκκλιση από τις ισχύουσες διατάξεις περί λογιστικού των ν.π.δ.δ., περί εκτελέσεως δημόσιων έργων και προμηθειών και αναθέσεως μελετών.
4.Για δαπάνες ποσού κατώτερου των πέντε (5) εκατομμυρίων δραχμών, κατά περίπτωση και κατά είδος ή αντικείμενο, δεν απαιτείται δημόσιος διαγωνισμός.
5.Διατάκτης των δαπανών είναι ο πρόεδρος του Ο.Ε.Ε.Κ. ή ο αντιπρόεδρος αυτού, όταν αναπληρώνει τον πρόεδρο.
6.Η εκκαθάριση και η πληρωμή των δαπανών ενεργείται μόνο από όργανα της οικονομικής υπηρεσίας του Ο.Ε.Ε.Κ., μετά προηγούμενη της πληρωμής θεώρηση των χρηματικών ενταλμάτων, από τον ελέγχοντα τη νομιμότητα των δαπανών αρμόδιο πάρεδρο ή επίτροπο του Ελεγκτικού Συνεδρίου, ο οποίος πρέπει να αποφαίνεται μέσα σε τρεις εργάσιμες ημέρες]; από της υποβολής τους σ'αυτόν.

Άρθρο 12
Μέριμνα για τους εκπαιδευομένους
1.Οι εκπαιδευόμενοι στα Ι.Ε.Κ. κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησής τους ασφαλίζονται στο Ι.Κ.Α. μόνο για την περίπτωση ατυχήματος, που οφείλεται στην άσκησή τους. Οι ασφαλιστικές εισφορές για την ασφάλιση αυτήν ορίζονται στο 1% του εκάστοτε τεκμαρτού ημερομισθίου της VI ασφαλιστικής κλάσης του Ι.Κ.Α. και βαρύνουν τον Ο.Ε.Ε.Κ..
2.Οι εκπαιδευόμενοι κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής τους θεωρούνται μέλη της οικογένειας του ασφαλισμένου ή συνταξιούχου λόγω αναπηρίας ή γήρατος γονέα οιουδήποτε ασφαλιστικού φορέα και του Δημοσίου και μέχρι τη συμπλήρωση του 25ου έτους της ηλικίας τους. Τυχόν ευνοϊκότερες διατάξεις των επί μέρους φορέων δεν θίγονται.
3.Με αποφάσεις των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, που εκδίδονται ύστερα από εισήγηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., στις οποίες καθορίζονται η διάρκεια, οι όροι, ο σκοπός και κάθε άλλη λεπτομέρεια, είναι δυνατή η καθιέρωση και χορήγηση υποτροφιών, για το εσωτερικό ή εξωτερικό στο κάθε είδος προσωπικό του Ο.Ε.Ε.Κ. και των Ι.Ε.Κ., καθώς καί στους εκπαιδευομένους στα Ι.Ε.Κ.. Οι σχετικές δαπάνες βαρύνουν τον προϋπολογισμό του Ο.Ε.Ε.Κ..
4.Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, που εκδίδεται μετά από εισήγηση του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ., μπορεί να παρέχεται επιδότηση στους εκπαιδευομένους στα Ι.Ε.Κ..

Άρθρο 13
Μετατάξεις αποσπάσεις προσωπικού στον Ο.Ε.Ε.Κ.
1.Επιτρέπεται, ύστερα από αίτηση των ενδιαφερομένων, η μετάταξη μόνιμων υπαλλήλων και υπαλλήλων με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου των δημόσιων υπηρεσιών και ν.π.δ.δ. αρμόδιότητας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κατά τις κείμενες διατάξεις, στον Ο.Ε.Ε.Κ., με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από γνωμοδότηση των αρμόδιων υπηρεσιακών συμβουλίων, ή, όπου δεν υπάρχουν, των συλλογικών οργάνων διοίκησης και του διοικητικού συμβουλίου του Ο.Ε.Ε.Κ..
2.Ο χρόνος υπηρεσίας των ανωτέρω στις θέσεις από τις οποίες μετατάσσονται λαμβάνεται υπόψη για όλα τα θέματα υπηρεσιακής και μισθολογικής κατάστασης. Τυχόν επί πλέον τακτικές αποδοχές του προσωπικού αυτού, διατηρούνται, ως προσωπική διαφορά, μέχρις ότου εξισωθούν με τις αποδοχές της νέας θέσης.
3.Οι μετατασσόμενοι στον Ο.Ε.Ε.Κ., με δήλωσή τους, που κατατίθεται μέσα σε αποκλειστική προθεσμία δύο (2) μηνών από την ανάληψη υπηρεσίας στη νέα τους θέση και δεν ανακαλείται, δύνανται να επιλέξουν τη συνέχιση της ασφαλίσεώς τους, σωρευτικά, για κύρια και επικουρική σύνταξη, καθώς και για παροχές πρόνοιας και ιατροφαρμακευτικής και νοσοκομειακής περίθαλψης στο φορέα από τον οποίο προέρχονται ή την υπαγωγή τους στο ασφαλιστικό καθεστώς του Ι.Κ.Α..
4.Οι διατάξεις των προηγούμενων παραγράφων του άρθρου αυτού ισχύουν και για τους εκπαιδευτικούς λειτουργούς του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
5.Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, κατόπιν αιτήσεως τών ενδιαφερομένων και σύμφωνης γνώμης του Δ.Σ. του Ο.Ε.Ε.Κ. και κατά παρέκκλιση τυχόν ειδικών διατάξεων, είναι δυνατή η μερική ή ολική απόσπαση στον Ο.Ε.Ε.Κ. εκπαιδευτικών λειτουργών, χ διοικητικού και λοιπού προσωπικού του Υ πουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για την κάλυψη αναγκών αυτού σε προσωπικό. Η χρονική διάρκεια της απόσπασης ορίζεται μέχρι ένα έτος με δυνατότητα ανανέωσής της. Η μισθοδοσία των αποσπωμένων βαρύνει τις υπηρεσίες από τις οποίες αποσπώνται. Ο χρόνος της απόσπασής τους θεωρείται χρόνος πραγματικής υπηρεσίας στη θέση από την οποία αποσπώνται για κάθε συνέπεια.

Άρθρο 14
Ατέλειες Προνόμια
Ο Ο.Ε.Ε.Κ. απολαύει των ατελειών και προνομίων του Δημοσίου.

Άρθρο 15
Εξουσιοδοτήσεις
Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύονται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ρυθμίζονται, μέσα στα όρια των διατάξεων των άρθρων 713 αυτού του νόμου, τα ειδικότερα, τεχνικά ή λεπτομερειακά θέματα, που αφορούν την οργάνωση *αι λειτουργία του Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.:

Άρθρο 16
Οι ρυθμίσεις των προηγούμενων άρθρων 1 έως 15 δεν . θίγουν τις διατάξεις του ν. 709/1977 (ΦΕΚ 282 Α') "Περί καθιερώσεως κινήτρων επαγγελματικής κατάρτισης εργατικού δυναμικού και ρυθμίσεως συναφών θεμάτων", καθώς και του ν.1836/1989 "Προώθηση της απασχόλησης και της επαγγελματικής κατάρτισης κι άλλες διατάξεις". Όπου στο ν. 1836/1989 προβλέπεται έκδοση προεδρικών διαταγμάτων| του λοιπού νοείται αντ' αυτών υπουργικές αποφάσεις των αυτών υπουργών, κατόπιν εισηγήσεως του Δ.Σ. του Ο.Α.Ε.Δ..

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γ'
Ρυθμίσεις για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια
εκπαίδευση

Άρθρο 17
Υποχρεωτική επιμόρφωση εκπαιδευτικών
1.Η εισαγωγική επιμόρφωση των υποψήφιων για διορισμό ή νεοδιόριστων εκπαιδευτικών και η περιοδική επιμόρφωση των υπηρετούντων εκπαιδευτικών είναι υποχρεωτικές για τους εκπαιδευτικούς και πραγματοποιούνται στα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα (Π.Ε.Κ.) και στους φορείς επιμόρφωσης. Επίσης, στα Π.Ε.Κ. και στους φορείς επιμόρφωσης πραγματοποιούνται υποχρεωτικά ειδικά επιμορφωτικά προγράμματα βραχείας διάρκειας, που αποφασίζονται από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
2.Στο τέλος της παραγράφου 1 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985 (ΦΕΚ 167 Α'), όπως αυτή αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 3 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988 (ΦΕΚ 296 Α'), προστίθεται περίπτωση στ) ως ακολούθως:
"στ) Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο .
3.Η παράγραφος 4 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988 αντικαθίσταται ως εξής:
"4. Το δεύτερο και το τρίτο εδάφιο της παραγράφου 2 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985 αντικαθίστανται ως., εξής:
"Κάθε Π.Ε.Κ. αποτελεί αυτοτελή δημόσια υπηρεσία, που υπάγεται απευθείας στον Υπουργό Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Την ευθύνη για τη λειτουργία του Π.Ε.Κ, έχει πενταμελές Συντονιστικό Συμβούλιο, του οποίου τα μέλη ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και απαρτίζεται από το διευθυντή ως πρόεδρο, τους δύο υποδιευθυντές και δύο εκπροσώπους των διδασκόντων στο Π.Ε.Κ., ως μέλη. Οι εκπρόσωποι αυτοί, από τους οποίους ο ένας είναι εκπαιδευτικός της πρωτοβάθμιας και ο άλλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ορίζονται για ένα σχολικό έτος από αντίστοιχη γενική συνέλευση των διδασκόντων στο Π.Ε.Κ.. Εάν, για οποιονδήποτε λόγο, η συνέλευση των διδασκόντων στο Π.Ε.Κ. δεν ορίσει εκπροσώπους, το Συντονιστικό Συμβούλιο συγκροτείται και λειτουργεί νόμιμα με τα υπόλοιπα μέλη του. Γραμματέας του Συντονιστικού Συμβουλίου ορίζεται ο γραμματέας του Π.Ε.Κ..
Ως διευθυντής του Π.Ε.Κ. ορίζεται ή καθηγητής ή αναπληρωτής καθηγητής Α.Ε.Ι. ή πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ή σχολικός σύμβουλος. Ως υποδιευθυντές ορίζονται δύο σχολικοί σύμβουλοι ένας για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης από τους υπηρετούντες στην περιφέρεια του Π.Ε.Κ.. Ο διευθυντής και οι υποδιευθυντές κάθε Π.Ε.Κ., ορίζονται με απόφαση του Υπουργού ΕΘνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων για δύο χρόνια, μετά από γνώμη, για μεν τα μέλη Δ.Ε.Π., των διοικητικών συμβουλίων των παιδαγωγικών και "καθηγητικών" τμημάτων του πλησιέστερου Α.Ε.Ι. προς την έδρα του οικείου Π.Ε.Κ., που συνέρχονται και διατυπώνουν γνώμη ξεχωριστά το καθένα, για τους παρέδρους μετά γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για δε τους σχολικούς συμβούλους, μετά από γνώμη του οικείου συμβουλίου των σχολικών συμβούλων. Με την ίδια απόφαση ορίζεται ως αναπληρωτής του διευθυντή ένας εκ των δύο υποδιευθυντών.
Η περιφέρεια κάθε Π.Ε.Κ. ορίζεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων. Σε κάθε Π.Ε.Κ., για τη στήριξη του διοικητικού του έργου λειτουργεί γραμματεία."
4.Η παράγραφος 3 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985, όπως αυτή αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 5 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988, αντικαθίσταται ως εξής:
"3. Σε κάθε Π.Ε.Κ. τοποθετείται, ως γραμματέας του ένας διοικητικός υπάλληλος του κλάδου ΠΕ1 διοικητικού ή ΤΕ1 διοικητικού ή ΔΕ1 διοικητικού, ένας δακτυλογράφος του κλάδου ΔΕ2 δακτυλογράφων, ένας κλητήρας του κλάδου ΥΕ1 κλητήρων επιστατών και ένας τεχνίτης συντήρησης με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου. Αν δεν υπάρχουν διοικητικοί υπάλληλοι, καθώς και αν οι διοικητικές εργασίες είναι αυξημένες, αποσπώνται στο Π.Ε.Κ. εκπαιδευτικοί ή διοικητικοί υπάλληλοι, με απόφαση του νομάρχη της έδρας του Π.Ε.Κ., μετά από γνώμη του Συντονιστικού Συμβουλίου του Π.Ε.Κ."
5.Η παράγραφος 6 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988 αντικαθίσταται ως εξής:
"6. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 4 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985 αντικαθίσταται ως εξ*«::
Όι διδάσκοντες στο Π.Ε.Κ. ορίζονται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από γνώμη του Συντονιστικού Συμβουλίου του Π.Ε.Κ.. Κατά την πρώτη εφαρμογή αυτού του νόμου οι διδάσκοντες ορίζονται, μετό από γνώμη του διευθυντή και των υποδιευθυντών του Π.Ε.Κ."
6.Η παράγραφος 8 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988 αντικαθίσταται ως εξής:
"8. Η παράγραφος 6 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985 αντικαθίσταται ως εξής:
' 6. Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων μετά από γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ρυθμίζονται:
α) Η διάρκεια της επιμόρφωσης κάθε μορφής, τα προγράμματα διδασκαλίας και ασκήσεων, η διαδικασία πρόσκλησης εκπαιδευτικών για επιμόρφωση, η αξιολόγηση και τα αποδεικτικά επιμόρφωσης τα οποία τους χορηγούνται.
β) Οι αρμοδιότητες του Συντονιστικού Συμβουλίου, του διευθυντή, των υποδιευθυντών και του γραμματέα του Π.Ε.Κ..
γ) Ο τρόπος άσκησης του επιμορφωτικού έργου του Π.Ε.Κ., η συνεργασία του με τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. και άλλους φορείς επιμόρφωσης, τους σχολικούς συμβούλους, τις διευθύνσεις εκπαίδείυσης, τις σχολικές μονάδες και τους επιστημονικούς φορείς, καθώς και ο τρόπος στήριξης' του έργου του'.
7.Η περίπτωση β' της παραγράφου 7 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985, όπως αυτή αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 9 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988, αντικαθίσταται ως εξής:
β) καθορίζεται το ύψος και ο τρόπος καταβολής αποζημίωσης των μελών και του γραμματέα του Συντονιστικού Συμβουλίου του Π.Ε.Κ., η αμοιβή των διδασκόντων στο Π.Ε.Κ. και οι δαπάνες μετακίνησής τους, καθώς και η αποζημίωση των εκπαιδευτικών, που καλούνται για επιμόρφωση από σχολεία της έδρας του Π.Ε.Κ. ή άλλα σχολεία της περιφέρειας του Π.Ε.Κ.. Στην τελευταία δε αυτήν περίπτωση, αντί καταβολής αποζημιώσεως στους εκπαιδευτικούς, είναι δυνατή η εξασφάλιση δωρεάν διαμονής σε ειδικούς προς τούτο εξασφαλιζόμενους χώρους, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ως άνω απόφαση και".
8.Η περίπτωση γ' της παραγράφου 7 του άρθρου 29 του ν. 1566/1985, όπως αυτή αντικαταστάθηκε με την παράγραφο 9 του άρθρου 12 του ν. 1824/1988 αντικαθίσταται ως εξής:
γ) Καθορίζεται ο τρόπος επιχορήγησης των Π.Ε.Κ., διαχείρισης των εσόδων του από το Συντονιστικό Συμβούλιο ή από το διευθυντή του Π.Ε.Κ. και απόδοσης λογαριασμού'.

Άρθρο 18
Προαιρετική επιμόρφωση εκπαιδευτικών
1.Εκτός από την υποχρεωτική επιμόρφωση, που οργανώνεται κατά τις διατάξεις του προηγούμενου άρθρου του παρόντος, δύνανται να ιδρύονται και να λειτουργούν και ειδικές σχολές προαιρετικής επιμόρφωσης, μία στην Αθήνα και μία στη Θεσσαλονίκη, σπς οποίες εισάγονται, έπειτα από συμμετοχή σε διαγωνισμό, εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
2.Η ίδρυση των ειδικών σχολών προαιρετικής" επιμόρφωσης της προηγούμενης παραγράφου γίνεται με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση των Υπουργών Εθνικής Παιδείαςκρι. Θρησκευμάτων και Οικονομικών, μετά από γνώμρ^οίΓΐΙαιδαγωγικού Ινστιτούτου.
Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του
Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ορίζονται η επωνυμία, ο σκοπός και τα όργανα διοίκησης των ειδικών σχολών προαιρετικής επιμόρφωσης, τα προσόντα και ο τρόπος ορισμού των οργάνων διοίκησης και των διδασκόντων, το πρόγραμμα και η διάρκεια σπουδών, ο τρόπος και η διαδικασία επιλογής με διαγωνισμό των υποψηφίων, τα της έναρξης και λήξης του διδακτικού έτους, οι κανόνες φοίτησης και αξιολόγησης των επιμορφούμενων, ο τύπος του χορηγούμενου τίτλου και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια. Επίσης, ορίζονται ο τρόπος άσκησης του επιμορφωτικού έργου των ειδικών σχολών, η συνεργασία τους με τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. και άλλους φορείς επιμόρφωσης, τους σχολικούς συμβούλους, τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, τις σχολικές μο/άδες και τους επιστημονικούς φορείς, καθώς και ο τρόπος στήριξης του έργου τους".
Για τη στέγαση των ειδικών σχολών προαιρετικής επιμόρφωσης και των Π.Ε.Κ., χρησιμοποιούνται σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ή κτίρια των πρώην Παιδαγωγικών Ακαδημιών και Σχολών Νηπιαγωγών, που έχουν παραχωρηθεί στον Ο.Σ.Κ., ή άλλα κτίρια που πληρούν τις σχετικές προϋποθέσεις. Με αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση αρμόδιου υπουργού ρυθμίζονται όλα τα σχετικά θέματα.
3.Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, μετά από γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, ιδρύεται στη Θεσσαλονίκη σχολή επιμόρφωσης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με την επωνυμία "Διδασκαλείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης*.
Ως προς την οργάνωση, διοίκηση και λειτουργία του Διδασκαλείου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης, τα προσόντα και τον τρόπο ορισμού των οργάνων διοίκησης και των διδασκόντων, το πρόγραμμα και τη διάρκεια σπουδών, τον τρόπο και τη διαδικασία επιλογής με διαγωνισμό των υποψηφίων, την έναρξη και λήξη του διδακτικού έτους, τους κανόνες φοίτησης και αξιολόγησης των επιμορφούμενων, καθώς και τους χορηγούμενους τίτλους, εφαρμόζονται οι ισχύουσες, για το Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης, το οποίο εξακολουθεί να λειτουργεί και μετά την εκπνοή των προθεσμιών, που προβλέπονται από τις διατάξεις του δεύτερου εδαφίου της παραγράφου 1 του άρθρου 30 και του δεύτερου εδαφίου της παραγράφου 1 του άρθρου 87 του ν. 1566/1985, διατάξεις.
Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου ορίζεται η συνεργασία των δύο ‘Διδασκαλείων* με τα Π.Ε.Κ., τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. και τους άλλους φορείς επιμόρφωσης, τους σχολικούς συμβούλους, τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, τις σχολικές μονάδες και τους επιστημονικούς φορείς, ο τρόπος στήριξης του έργου τους, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια.
Για τη στέγαση του Διδασκαλείου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης ισχύει, ό,τι ορίζεται από την προηγούμενη παράγραφο 2 για τη στέγαση των ειδικών σχολών και των Π.Ε.Κ..
Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και θρησκευμάτων μπορούν το ‘Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης* και το "Διδασκαλείο Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλονίκης' να μετατρέπονται σε ειδικές σχολές προαιρετικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, όπως αυτές ορίζονται, από το παρόν άρθρο, οπότε και διέπονται από τις σχετικές για τις ειδικές σχολές διατάξεις.
4.Με προεδρικό διάταγμα, που εκδίδεται με πρόταση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από γνώμη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, μπορούν να οργανώνονται και παρέχονται καί άλλα είδη ή μορφές προαιρετικής επιμόρφωσης.
5.Τα υπό των διατάξεων τουπαρόντος άρθρου προβλεπόμενα προεδρικά διατάγματα, εφόσον δημιουργούν οικονομικές δαπάνες, συνυπογράφονται από τον Υπουργό Οικονομικών.
6.Με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών καθορίζεται το ύψος κάι ο τρόπος αποζημίωσης των οργάνων διοίκησης των ειδικών σχολών προαιρετικής επιμόρφωσης και των Διδασκαλείων, η αμοιβή των διδασκόντων και οι δαπάνες μετακίνησής τους, καθώς και ο τρόπος επιχορήγησης των παραπάνω σχολών, η διαχείριση των εσόδων τους και η απόδοση λογαριασμού.

Άρθρο 19
Παράβολο αναβαθμολόγησης γραπτών δοκιμίων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Για την αναβαθμολόγηση κάθε γραπτού δοκιμίου προαγωγικών, απολυτηρίων και κατατακτηρίων εξετάσεων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, εκδίδεται παράβολο, το οποίο! αποτελεί δημόσιο έσοδο. Το ύψος του παραβόλου αυτού καθορίζεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών.
Μέχρι να εκδοθεί η παραπάνω κοινή απόφαση, το παράβολο ορίζεται σε χίλιες δραχμές.

Άρθρο 20
Αποζημίωση απασχολουμένων στις γενικές εξετάσεις
Οι διατάξεις της παρ. 9 του άρθρου 17 του ν. 1943/1991 (ΦΕΚ 50 Α') εφαρμόζονται και για όλους όσους με οποιονδήποτε τρόπο μετέχουν στις διάφορες διαδικασίες του συστήματος των γενικών εξετάσεων, για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την επιλογή υποψηφίων ειδικών κατηγοριών, που ορίζονται σύμφωνα με τις διατάξεις των νόμων 1351/1983 (ΦΕΚ 56 Α ) και 1771/1988 (ΦΕΚ 71 Α').
Ο καθορισμός του τρόπου και του ύψους της αποζημίωσης γίνεται με κοινή απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ'
Εισαγωγή αθλητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Άρθρο 21
Εισαγωγική διάταξη
Από το ακαδημαϊκό έτος 1992-93 ο αθλητής, που συγκεντρώνει τις απαιτούμενες και για τους λοιπούς υποψήφιους προϋποθέσεις συμμετοχής στη διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εισάγεται καθ' υπέρβαση τόυ ολικού αριθμού εισακτέων κατά σχολή ή τμήμα σχολής, σύμφωνα με όσα ειδικότερα ορίζονται στα επόμενα άρθρα του παρόντος.

Άρθρο 22
Εισαγωγή αθλητών χωρίς εξετάσεις στα Α.Ε.Ι. Τ.Ε.Ι.
Σε οποιοδήποτε ανώτατο ή τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα της προτίμησής του, εισάγεται αθλητής των παρακάτω περιπτώσεων:
α. Ατομικά Αθλήματα
αα) Αθλητής που κατέλαβε την 1η 8η θέση σε Ολυμπιακούς Αγώνες.
ββ) Αθλητής που κατέλαβε την 1η 6η θέση σε παγκόσμια πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων, ή σε παγκόσμιους σχολικούς αγώνες.
γγ) Αθλητής που κατέλαβε την 1η 3η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων
νεανίδων, ή σε πανευρωπαϊκούς σχολικούς αγώνες.
δδ) Αθλητής που κατέρριψε ή ισοφάρισε παγκόσμια ή πανευρωπαϊκή επίδοση ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων. β. Ομαδικά Αθλήματα
αα) Αθλητής που έχει συμμετάσχει σε τελική φάση διοργάνωσης, στην οποία η εθνική ομάδα κατέλαβε 1η έως και 6η θέση οε Ολυμπιακούς Αγώνες.
ββ) Αθλητής που έχει συμμετάσχει σε τελική φάση διοργάνωσης, στην οποία η εθνική ομάδα κατέλαβε 1η έως και 6η θέση σε παγκόσμια πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων, ή σε παγκόσμιους σχολικούς αγώνες.
γγ) Αθλητής που έχει συμμετάσχει σε τελική φάση διοργάνωσης, στην οποία η εθνική ομάδα κατέλαβε 1η έως και 3η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων, ή σε πανευρωπαϊκούς σχολικούς αγώνες.

Άρθρο 23
Εισαγωγή αθλητών χωρίς εξετάσεις στα Τ.Ε.ΦΆΛ.
Σε Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού εισάγεται χωρίς εξετάσεις, πέρα από τις περιπτώσεις του προηγούμενου άρθρου, αθλητής \ων παρακάτω περιπτώσεων: α. Ατομικά Αθλήματα
αα) Αθλητής που κατέλαβε την 7η 8η θέση σε παγκόσμια πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων.
 ββ) Αθλητής που κατέλαβε την 4η 6η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων, ή 1η3η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα παίδων κορασίδων.
γγ) Αθλητής που κατέλαβε την 1η θέση σε Μεσογειακούς αγώνες ανδρών γυναικών.
δδ) Αθλητής που κατέλαβε την 1η θέση σε Βαλκανικούς αγώνες ανδρών γυναικών.
εε) Αθλητής που κατέρριψε ή ισοφάρισε πανελλήνια επίδοση ανδρών γυναικών.
β. Ομαδικά Αθλήματα
αα) Αθλητής που έχει συμμετάσχει σε τελική φάση διοργάνωσης, στην οποία η εθνική ομάδα κατέλαβε 4η έως και 6η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα ανδρών γυναικών, ή 4η θέση εφήβων νεανίδων,ή 1ή3η θέση σε πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα παίδων κορασιδών.
ββ) Αθλητής που έχει συμμετάσχει σε τελική φάση διοργάνωσης, στην οποία η εθνική ομάδα κατέλαβε 1η θέση σε Μεσογειακούς αγώνες ανδρών γυναικών.

Άρθρο 24
Εισαγωγή με εξετάσεις στα Α.Ε.Ι. Τ.Ε.ΦΆ.Α. Τ.Ε.Ι.
1.α) Αθλητές που πέτυχαν μία από τις εξής διακρίσεις:
κατέκτησαν 1η θέση σε ατομικό ή ομαδικό άθλημα σε πανελλήνιο πρωτάθλημα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων,
κατέκτησαν 1η θέση σε ατομικό ή ομαδικό άθλημα σε πανελλήνιους σχολικούς αγώνες,
εισάγονται σε Τ.Ε.Φ.Α.Α. σε ποσοστό 25% επί πλέον του αριθμού εισακτέων, σύμφωνα με τη σειρά προτίμησης στο μηχανογραφικό δελτίο κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας, εφόσον πάρουν μέρος στις γενικές εξετάσεις για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και συγκεντρώνουν συνολική βαθμολογία τουλάχιστον ίση με το μισό της μέγιστης συνολικής βαθμολογίας των γενικών εξετάσεων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α..
Στις εξετάσεις αυτές δεν περιλαμβάνονται οι πρακτικές δοκιμασίες σε αθλήματα.
β) Όταν ο αθλητής του εδαφίου α' της παραγράφου αυτής κατά τη διάρκεια των τριών (3) τελευταίων σχολικών ετών του άρθρου 25 έχει επιτύχει δύο {2) πρώτες νίκες σε διαφορετικό σχολικό έτος ή τρεις (3) πρώτες νίκες ανά μία (1) σε κάθε σχολικό έτος, η συνολική του βαθμολογία σπς γενικές εξετάσεις προσαυξάνεται σε ποσοστό 10% και 20% αντίστοιχα και εισάγεται, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του εδαφίου α' της παραγράφου αυτής.
γ) Αθλητές που πέτυχαν μία από τις εξής διακρίσεις:
κατέκτησαν 2η 3η θέση σε ατομικό ή ομαδικό άθλημα σε Μεσογειακούς αγώνες ανδρών γυναικών,
κατέκτησαν 1η θέση σε ομαδικό άθλημα ή 2η 3η θέση σε ατομικό άθλημά σε Βαλκανικούς αγώνες ανδρών γυναικών,
κατέκτησαν 2η 3η θέση σε ατομικό άθλημα σε πανελλήνιο πρωτάθλημα ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων,
κατέκτησαν 1η' θέση σε ατομικό ή ομαδικό άθλημα σε πανελλήνιο πρωτάθλημα παίδων κορασίδων,
κατέκτησαν 2η 3η θέση σε ατομικό άθλημα σε πανελλήνιους σχολικούς αγώνες,
εισάγονται σε Τ.Ε.Φ.Α.Α. σε ποσοστό 10% επί πλέον του αριθμού εισακτέων, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις και τη διαδικασία εισαγωγής, που αναφέρονται στο εδάφιο α' της παραγράφου αυτής.
Οι αναφερόμενες νίκες στους Μεσογειακούς ή Βαλκανικούς αγώνες πρέπει να έχουν επιτευχθεί με την εθνική ομάδα.
δ) Ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 1992 1993 το ελάχιστο όριο της συνολικής βαθμολογίας, που αναφέρεται στο εδάφιο α' της ίδιας παραγράφου και άρθρου, ορίζεται σε ποσοστό 40% της μέγιστης συνολικής βαθμολογίας με το σύστημα των γενικών εξετάσεων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α..
2.Οι αθλητές του άρθρου 23, καθώς και οι αθλητές της παραγράφου 1 του παρόντος άρθρου εισάγονται, σύμφωνα με τη σειρά προτίμησης στο μηχανογραφικό τους δελτίο κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας, σε οποιοδήποτε άλλη σχολή ή τμήμα Α.Ε.Ι. ή Τ.Ε.Ι. σε ποσοστό 1% επί πλέον του αριθμού εισακτέων,, που έχει ορισθεί για κάθε σχολή ή τμήμα, εφόσρν πάρουν μέρος στις γενικές εξετάσεις, και με προσαυξηση της συνολικής τους βαθμολογίας σε ποσοστό 10%, συγκεντρώνουν τουλάχιστον τη συνολική βαθμολογία του τελευταίου εισαγόμενου στη συγκεκριμένη σχολή ή τμήμα με το σύστημα των γενικών εξετάσεων. Προκειμένου για τους δεύτερους και τρίτους σε ατομικά αθλήματα νικητές Βαλκανικών αγώνων ανδρών γυναικών, πανελλήνιων αγώνων ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων και πανελλήνιων σχολικών αγώνων το ποσοστό προσαύξησης είναι 5%.

Άρθρο 25
Γενικές ρυθμίσεις
1.Για την εφαρμογή των διατάξεων των προηγούμενων άρθρων, ισχύουν οι ακόλουθες ρυθμίσεις:
α) Στα ομαδικά αθλήματα ο αθλητής πρέπει να έχει λάβει μέρος σε . περισσότερους από τους μισούς αγώνες της διοργάνωσης. Σε διοργανώσεις, που διεξάγονται κατά φάσεις, οι συμμετοχές στους αγώνες υπολογίζονται με βάση το άθροισμα των αγώνων όλων των φάσεων.
β) Ως πανελλήνιοι αγώνες ή πανελλήνιο πρωτάθλημα θεωρούνται μία και μόνο εθνικού ερασιτεχνικού επιπέδου διοργάνωση ανδρών γυναικών, εφήβων νεανίδων και παίδων κορασίδων κάθε χρόνο, που ορίζεται από την οικεία αθλητική ομοσπονδία και πάντα της ανώτατης κατηγορίας για κάθε άθλημα ή αγώνισμα, που περιλαμβάνεται στο εκάστοτε ισχύον επίσημο πρόγραμμα των Ολυμπιακών Αγώνων, περιλαμβανόμενων και των αθλημάτων ή αγωνισμάτων επίδειξης, αποκλεισμένου παντός άλλου πρωταθλήματος ή διοργάνωσης. Οι διοργανώσεις κυπέλλου δεν θεωρούνται πανελλήνιοι αγώνες ή πανελλήνια πρωταθλήματα.
Όταν στις παραπάνω κατηγορίες φύλου και ηλικίας γίνονται δύο ή περισσότερα πανελλήνια πρωταθλήματα σε κάθε κατηγορία, λαμβάνεται υπόψη μόνο το πανελλήνιο πρωτάθλημα ή οι πανελλήνιοι αγώνες της μεγαλύτερης ηλικίας στη συγκεκριμένη κατηγορία. Για την εφαρμογή της διάταξης του εδαφίου αυτού η οικεία αθλητική ομοσπονδία οφείλει να ενημερώνει σχετικά την Γενική Γραμματεία Αθλητισμού (Γ.Γ.Α.) πριν από την έναρξη της αγωνιστικής περιόδου.
γ) Στα ατομικά αθλήματα δεν λαμβάνεται υπόψη η ομαδική βαθμολογία ή κατάταξη. Ως ατομικά αθλήματα νοούνται και τα ομαδικά αγωνίσματα αυτών.
2.Οι αναφερόμενες νίκες πλην των Ολυμπιακών αγώνων, παγκόσμιων αγώνων και πανευρωπαϊκών αγώνων, πρέπει να έχουν κατακτηθεί κατά τη διάρκεια των τριών (3) τελευταίων σχολικών ετών, πριν από το ακαδημαϊκό έτος για το οποίο ο αθλητής υποβάλει αίτηση εισαγωγής.
3.Αθλητής που εισάγεται σε Τ.Ε.Φ.Α.Α. κατά τις διατάξεις του παρόντος κεφαλαίου, υποχρεούται να επιλέξει ως ειδίκευση το άθλημα στο οποίο σημείωσε την αθλητική διάκριση ή επίδοση. Σε περίπτωση, που αυτή δεν παρέχεται, υποχρεούται να επιλέξει ως ειδίκευση το περισσότερο συναφές άθλημα, το οποίο ορίζεται κατά περίπτωση με απόφαση του συλλόγου των καθηγητών του τμήματος.
4.Με κοινή απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Υπουργού ή Υφυπουργού Πολιτισμού αρμόδιου για θέματα αθλητισμού, οι ρυθμίσεις των διατάξεων των άρθρων 22 και 23 στο μέρος που αναφέρονται σε παγκόσμια και πανευρωπαϊκά πρωταθλήματα, μπορούν να εφαρμοσθούν και για αθλήματα ή αγωνίσματα, που δεν περιλαμβάνονται στο εκάστοτε ισχύον επίσημο πρόγραμμα των Ολυμπιακών Αγώνων.

Άρθρο 26
Εισαγωγή υποψηφίων που έχουν πετύχει νίκες σε πρωταθλήματα σκάκι
1.Εισάγεται σε οποιοδήποτε ανώτατο ή τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, χωρίς γενικές εξετάσεις, ο κάτοχος τίτλου απόλυσης από λύκειο, που έχει κατακτήσει μία από τις παρακάτω αναφερόμενες νίκες σε πρωταθλήματα σκάκι ως ακολούθως:
1η, 2η ή 3η νίκη σε ατομικούς αγώνες σε παγκόσμιο ή πανευρωπαϊκό πρωτάθλημα ανδρώνγυναικών, εφήβων:νεανίδων,
1η έως 6η νίκη σε ομαδικούς αγώνες σε ολυμπιάδα ανδρών ή γυναικών.
2.Οι πρώτοι νικητές ατομικών αγώνων στο πανελλήνιο πρωτάθλημα Α' εθνικής κατηγορίας εισάγονται σε οποιοδήποτε τμήμα Α.Ε.Ι. Τ.Ε.Ι., χωρίς ποσοτικό περιορισμό, εφόσον συμμετέχουν στις γενικές εξετάσεις και με τις προϋποθέσεις στη συνολική βαθμολογία, που αναφέρονται στα εδάφια α' και β' της παραγράφου 1 του άρθρου 24 του παρόντος νόμου. Οι προβλεπόμενες νίκες πρέπει να έχουν επιτευχθεί σε αγώνες ανδρώνγυναικών, εφήβωννεανίδων, παίδωνκορασίδων, κατά τη διάρκεια των τριών (3) τελευταίων σχολικών ετών, πριν από το ακαδημαϊκό έτος για το οποίο ο υποψήφιος υποβάλλει αίτηση εισαγωγής.
3.Οι πρώτοι νικητές στο πανελλήνιο ομαδικό πρωτάθλημα σκάκι Α' εθνικής κατηγορίας, κατά τη διάρκεια των τριών (3) τελευταίων σχολικών ετών, πριν από το ακαδημαϊκό έτος για το οποίο οι υποψήφιοι υποβάλλουν αίτηση εισαγωγής, εισάγονται σε οποιοδήποτε ανώτατο ή τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυμα επί πλέον του αριθμού εισακτέων, σύμφωνα με τη σειρά προτίμησης στο μηχανογραφικό δελτίο κατά φθίνουσα σειρά βαθμολογίας, εφόσον:
α) έχουν συμμετάσχει με την ομάδα τους σε περισσότερους άπό τους μισούς αγώνες του συνόλου των αγώνων της διοργάνωσης, και
β) έχουν πάρει μέρος.στις γενικές εξετάσεις για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και με προσαύξηση της συνολικής τους βαθμολογίας σε ποσοστό 10% επ' αυτής, συγκεντρώσουν τουλάχιστον τη συνολική βαθμολογία του τελευταίου εισαγομένου στη συγκεκριμένη σχολή ή τμήμα με το σύστημα των γενικών εξετάσεων.
4.Οι διοργανώσεις κυπέλλου δεν θεωρούνται πανελλήνιοι αγώνες ή πανελλήνια πρωταθλήματα.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ε'
Λοιπές διατάξεις

Άρθρο 27
θέματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης
1.Έλληνες υπήκοοι εφόσον, μέχρι 31.12.1990, έλαβαν το πτυχίο του δασκάλου ή νηπιαγωγού της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Λευκωσίας Κύπρου, έχουν δικαίωμα υποβολής αίτησης διορισμού σε σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (δημοτικά σχολεία ή νηπιαγωγεία αντίστοιχα), σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις, για όοο χρόνο το πτυχίο των ελληνικών παιδαγωγικών ακαδημιών και σχολών νηπιαγωγών αποτελεί προσόν διορισμού σ'αυτήν.
2.Έλληνες υπήκοοι, που έλαβαν ή θα λάβουν το πτυχίο δασκάλου ή νηπιαγωγού της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Λευκωσίας από 111991 και μετά, κατατάσσονται, χωρίς εξετάσεις, στο 7ο εξάμηνο σπουδών αντίστοιχου παιδαγωγικού τμήματος (δημοτικής εκπαίδευσης ή νηπιαγωγών) πανεπιστημίου της χώρας, το οποίο προτιμούν.
3.Το μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό της Χαροκοπείου Ανωτάτης Σχολής Οικιακής Οικονομίας εξομοιώνεται μιοθολογικά, με τα μέλη Δ.Ε.Π. της βαθμίδας του επίκουρου καθηγητή A.E.L περιοχής Αττικής και λαμβάνει τις αποδοχές και τα επιδόματα, όπως αυτά διαμορφώνονται κάβε φορά, εκτός από το ποσό της ερευνητικής χορηγίας, που προβλέπεται από την απόφαση 2023080/2538/022/ΣΧΕΤ. 2057/1989, (ΦΕΚ 197 Β'), που κυρώθηκε με το ν.1865/1989.
4.Οι λέξεις "καθηγητής εφαρμογών" της περίπτωσης β' της παραγράφου 2 του άρθρου 7 του ν.1966/1991 (ΦΕΚ 147 Α’) αντικαθίσταται με τις λέξεις "επίκουρου καθηγητή".
5.Το ποσοστό 25% της παραγράφου 5 του άρθρου 111 του ν. 1892/1990 (ΦΕΚ 101 Α') για εισαγωγή χωρίς γενικές εξετάσεις στα Τ.Ε.Ι. αποφοίτων από τμήματα ειδικότητας τεχνικών επαγγελματικών λυκείων της παραγράφου 7 του άρθρου 111 του ίδιου νόμου καλύπτεται από το μέσο όρο του γενικού βαθμού του απολυτηρίου τους απο το γενικό λύκειο και του πτυχίου τους από το τεχνικό επαγγελματικό λύκειο.
6.Τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. μπορεί να πραγματοποιούν δαπάνες, για την εκτέλεση έργων συντηρήσεων, επισκευών και διαρρυθμίσεων ιδιωτικών κτιρίων ή αναπαλαιώσεως διατηρητέων ' κτιρίων, που έχουν μισθωθεί από αυτά για τις ανάγκες τους, τηρουμένων των κειμένων διατάξεων.
7.Η παράγραφος δ' του άρθρου 3 του ν. 813/1978 (ΦΕΚ 137 Α'), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 2 του ν. 1229/1982, αντικαθίσταται ως εξής:
’δ) Οι μισθώσεις χώρων εντός δημοσίων, δημοτικών ή κοινοτικών κήπων και αλσών ανηκόντων εις το Δημόσιο, δήμους ή κοινότητες, οι μισθώσεις χώρων εντός νεκροταφείων, οι μισθώσεις ακινήτων εντός αρχαιολογικών χώρων, και οι μισθώσεις εντός χώρων ανηκόντων στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα....
8.Οι με αριθμούς: Ε5/1804/19.4.89, Ε5/2236/11.5.89 και Ε5/3647/14.6.89 αποφάσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τις οποίες έχει προκηρυχθεί η πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού και ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού των Τ.Ε.Ι., καταργούνται.
Κατ' εξαίρεση, όπου, σε εκτέλεση των προηγούμενων προκηρύξεων, και .μέχρι τη δημοσίευση του νόμου αυτού, υπάρχει κρίση του εκλεκτορικού σώματος και πρόταση επιλογής υποψηφίων, η σχετική διαδικασία διορισμού ολοκληρώνεται.
9.α. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 2 του άρθρου 19 του ν. 1404/1983, όπως αυτό αντικαταστάθηκε με την περίπτωση 1Α του άρθρου 3 του ν. 1894/1990, αντικαθίσταται ως εξής:
"Στο έκτακτο προσωπικό των Τ.Ε.Ι., δεν επιτρέπεται να ανατεθεί διδακτική απασχόληση σε αριθμό εβδομαδιαίων ωρών, μεγαλύτερη από τα 3/4 του αριθμού των υποχρεωτικών ωρών της αντίστοιχης βαθμίδας Ε.Π. και Ε.Ε.Π.. Εάν ο αριθμός που προκύπτει είναι κλασματικός, λαμβάνεται αντ' αυτού ο πλησιέστερός του προς τα άνω ακέραιος αριθμός. Υπέρβαση του αριθμού αυτού είναι δυνατή, μόνο μετά από αιτιολογημένη εισήγηση του συμβουλίου Τ.Ε.Ι. και απόφαση του Υπουργού Παιδείας και μέχρι το 100% του αριθμού των υποχρεωτικών ωρών της αντίστοιχης βαθμίδας των μονίμων Ε.Π. και Ε.Ε.Π.".,.
β. Στην παράγραφο 2 του άρθρου 19 τοα ν. 1404/1983, όπως αυτό αντικαταστάθηκε με την περίπτωση 1Α του άρθρου 3 το ν. 1894/1990,. προστίθεται τέταρτο εδάφιο,
που έχει ωςεξής:
'Στο έκτακτο προσωπικό των Τ.Ε.Ι. που είναι δημόσιοι υπάλληλοι, δεν επιτρέπεται να ανατεθεί διδακτική απασχόληση σέ αριθμό εβδομαδιαίων ωρών μεγαλύτερο από το 1/3 του αριθμού των υποχρεωτικών ωρών της αντίστοιχης βαθμίδας Ε.Π. και Ε.Ε.ΠΛ
γ. Το τρίτο εδάφιο της παραγράφου 2 του άρθρου 19 του ν. 1404/1983, όπως αυτό αντικαταστάθηκε με την περίπτωση 1Α του άρθρου 3 του ν. 1894/1990, αντικαθίσταται ως εξής:
‘Στο μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό των Τ.Ε.Ι. μπορεί να ανατεθεί υπερωριακή διδακτική απασχόληση (θεωρητικά μαθήματα ή εργαστήρια ή μέρος αυτών) ύστερα από αιτιολογημένη απόφαση του Συμβουλίου του Τ.Ε.Ι., μετά από γνώμη του Τμήματος σε αριθμό εβδομαδιαίων ωρών, όχι μεγαλύτερο του 1/3 της αντίστοιχης βαθμίδας Ε.Π. και Ε.Ε.Π.'.
Η ισχύς της παραγράφου αυτής (γ) άρχεται από το χειμερινό εξάμηνο του διδακτικού έτους 19911992.
10.α. Επιτρέπεται η συμμετοχή σπς εξετάσεις μετεγγραφών που διενεργούνται από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Ελλήνων το γένος, που δεν έχουν ελληνική υπηκοότητα, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του άρθρου .1 του ν. 1966/91 (ΦΕΚ 147/Α). Κάθε αντίθετη διάταξη καταργείται.
β. Η διάταξη αυτή έχει εφαρμογή από το ακαδημαϊκό έτος 1992-93.
γ. Εκτός από τα οριζόμενα στην παράγραφο 2 του άρθρου 1 της Υπουργικής απόφασης υπ' αριθ. Β3/2274/87, ΦΕΚ 346 Β' απαιτούμενα δικαιολογητικά, οι υποψήφιοι της ‘κατηγορίας αυτής πρέπει να υποβάλουν και πιστοποιητικό δημόσιας αρχής για την ελληνική καταγωγή τους.

Άρθρο 28
1.Με τα προεδρικά διατάγματα του άρθρου 25 του ν. 1514/1985 (ΦΕΚ 13 Α'), που εκδίδονται, σύμφωνα με την παράγραφο 9 του άρθρου 1 του ν. 1894/1990 (ΦΕΚ 110 Α'), ύστερα από πρόταση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, μπορεί και να συνιστώνται ερευνητικοί φορείς στην Ακαδημία Αθηνών. Τα προεδρικά αυτά διατάγματα εκδίδονται, μετά από σύμφωνη γνώμη της ολομέλειας της Ακαδημίας Αθηνών, αντί της Συγκλήτου.
2.Ειδικά για το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών, οι ρυθμίσεις των θεμάτων, που αναφέρονται στα εδάφια γ', δ", ε' και στ' της παραγράφου 1 του άρθρου 25 του ν. 1514/1985 σε συνδυασμό με το τελευταίο εδάφιο της παρ. 1 του άρθρου 9 του ν. 1894/1990 γίνονται με απόφαση των Υπουργών Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και Οικονομικών, μετά από γνώμη του διοικητικού συμβουλίου του Ιδρύματος και σύμφωνη γνώμη της ολομέλειας της Ακαδημίας Αθηνών. Με την ίδια διαδικασία μπορεί να εκδίδεται και ο εσωτερικός Κανονισμός λειτουργίας του Ιδρύματος αυτού.

Άρθρο 29
Θέματα Στρατιωτικών Σχολών
1.Η εισαγωγή των υποψηφίων σπς Ανώτατες Στρατιωτικές Σχολές Ευελπίδων (Σ.Σ.Ε.), Ναυτικών Δοκίμων (Σ.Ν.Δ), Ικάρων (Σ.Ι.), Αξιωματικών Σωμάτων (Σ.Σ.Α.Σ.), στη Σχολή Αξιωματικών-Νοσηλευτικής (Σ.Α.Ν.) καί' στις Σχολές Μονίμων Υ παξιωματικί,όν τω^_5νόπλων Δυνάμεων γίνεται με βάση τη συνολική βαθμολογία τους, κατά φθίνουοα σειρά, που προκύπτει από τη συμμετοχή τους στο σύστημα των γενικών εξετάσεων για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, όπως ισχύει κάθε φόρά, και τη δήλωση προτίμησης στο μηχανογραφικό τους δελτίο, μέχρι να καλυφθεί ο αριθμός εισακτέων. Στις Σχολές αυτές δεν εισάγονται υπεράριθμοι λόγω ισοβαθμίας. Σε περίπτωση ισοβαθμίας στη συνολική βαθμολογία του τελευταίου εισαγομένου, σύμφωνα με τον αριθμό εισακτέων, για την εισάγωγή λαμβάνονται υπόψη· κατά σειρά : ¡) η συνολική βαθμολογία, ϋ) η βαθμολογία στο βασικό μάθημα και ϋί) η σειρά προτίμησης σχολών ή τμημάτων στο μηχανογραφικό τους δελτίο.
Για τον καθορισμό της σειράς επιτυχίας μεταξύ ισοβαθμησάντων εισαγομένων λαμβάνονται υπόψη τα ανωτέρω αναφερόμενα κριτήρια.
2.Οι σπουδαστές των Στρατιωτικών Σχολών των Ενόπλων Δυνάμεων, που έχουν ενταχθεί στο σύστημα των γενικών εξετάσεων για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, σε περίπτωση διαγραφής από τη Στρατιωτική Σχολή για λόγους υγείας, εισάγονται καθ' υπέρβαση του αριθμού εισακτέων στο πρώτο έτος σπουδών της επόμενης σχολής ή τμήματος της προτίμησής τους στο μηχανογραφικό δελτίο, για την οποία είχαν συγκεντρώσει τουλάχιστον τη συνολική βαθμολογία του τελευταίου εισαγομένου. Οι σπουδαστές της Στρατιωτικής Σχολής Αξιωματικών Σωμάτων (Σ.Σ.Α.Σ.), διαγραφόμενοι της Σχολής για λόγους υγείας, συνεχίζουν οπωσδήποτε τη φοίτησή τους στο αντίστοιχο έτος σπουδών της οικείας σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
Οι διατάξεις της παραγράφου αυτής ισχύουν και για τους σπουδαστές των Στρατιωτικών Σχολών, που είχαν εισαχθεί με το σύστημα των γενικών εξετάσεων και διεγράφησαν για λόγους υγείας κατά τα ακαδημαϊκά έτη 199091 και 199192.
Η εισαγωγή των σπουδαστών αυτών στην επόμενη Σχολή ή Τμήμα προτίμησης γίνεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από αίτηση του ενδιαφερόμενου, που υποβάλλεται μέσα σε προθεσμία δύο (2) μηνών από την έκδοση της απόφασης διαγραφής και συνοδεύεται από αντίγραφο της απόφασης και της γνωμάτευσης της Ανώτατης Στρατιωτικής Υγειονομικής Επιτροπής (Α.Σ.Υ.Ε.).
3.Οι κατά την παρ. 2 του παρόντος άρθρου διαγραφόμενοι των Στρατιωτικών Σχολών των Ενόπλων Δυνάμεων απολύονται και τους παρέχεται το δικαίωμα λήψεως αναβολής κατατάξεως λόγω σπουδών, σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου 'Στρατολογία των Ελλήνων'.

Άρθρο 30
1.Ιδρύονται νέοι κλάδοι εκπαιδευτικού προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως εξής:
α. Κλάδος ΠΕ 19 Πληροφορικής, Πτυχιούχων Α.Ε.Ι.
β. Κλάδος ΠΕ 20 Πληροφορικής, Πτυχιούχων Τ.Ε.Ι.
Οι θέσεις των κλάδων αυτών είναι ενιαίες και οι διορισμοί γίνονται σε ποσοστό 60% από υποψηφίους του κλάδου ΠΕ 19 Πληροφορικής κάι σε ποσοστό 40% από υποψηφίους του κλάδου ΠΕ 20 Πληροφορικής.
Τα προσόντα διορισμού στον εισαγωγικό βαθμό, καθώς και η σύσταση των θέσεων στους ανωτέρω κλάδους καθορίζονται σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 14 του νόμου 1566/1985.
Κατά την πρώτη εφαρμογή αυτού του νόμου στις
συνιστώμενες θέσεις των ανωτέρω κλάδων, μπορεί με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, μετά από γνώμη του αρμόδιου Υπηρεσιακού Συμβουλίου, να μετατάσσονται μόνιμοι εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ύστερα από αίτησή τους ως εξής:
α. Στον Κλάδο ΠΕ 19 Πληροφορικής μπορούν να μετατάσσονται εκπαιδευτικοί, που διορίστηκαν στην εκπαίδευση με πτυχίο Α.Ε.Ι., οι οποίοι:
ή διαθέτουν, επιπλέον του πτυχίου διορισμού και κατά σειρά προτεραιότητας, διδακτορικό δίπλωμα στην Πληροφορική, πτυχίο Α.Ε.Ι. των τμημάτων και κύκλων "Πληροφορικής, ή Επιστήμης Υπολογιστών", Ενδεικτικό "Πληροφορικής και Επιχειρησιακής Ερεύνης" του Πανεπιστημίου Αθηνών, Ενδεικτικό "Ηλεκτρονικού Αυτοματισμού' του Πανεπιστημίου Αθηνών, MASTER ή ισότιμο τίτλο (αναγνωρισμένο από το ΔΙΚΑΤΣΑ) στην Πληροφορική ιδρύματος της αλλοδαπής, πτυχίο Τ.Ε.Ι. τμημάτων Πληροφορικής,
ή 16μηνη τουλάχιστο διδακτική εμπειρία στην Πληροφορική σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης,
ή εμπειρία για αντίστοιχο τουλάχιστο χρονικό διάστημα στο σχεδίασμά και την παρακολούθηση της εφαρμογής του προγράμματος της Πληροφορικής στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ή το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο.
β. Στον κλάδο ΠΕ 20 Πληροφορικής μετατάσσονται εκπαιδευτικοί, που διορίστηκαν στην εκπαίδευση με πτυχίο Τ.Ε.Ι. και οι οποίοι, επιπλέον του πτυχίου διορισμού, έχουν, κατά σειρά προτεραιότητας, ένα από τα προσόντα που ορίζονται από το προηγούμενο εδάφιο α'.
Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζονται λεπτομέρειες εφαρμογής της παραγράφου αυτής.
2.Οι προμήθειες, που προβλέπονται από πς διατάξεις της περιπτώσεως α' της παραγράφου 2 του άρθρου 113 του ν. 1892/1990 επιτρέπεται να πραγματοποιούνται και από πς αρμόδιες διευθύνσεις της κεντρικής υπηρεσίας του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων σε βάρος των πιστώσεων του προϋπολογισμού του. ,
3.Κατ' εξαίρεση, άδειες για την ίδρυση και λειτουργία προσθήκης, .στις ήδη υφιστάμενες σχολικές μονάδες ιδιωτικής ΤεχνικήςΕπαγγελματικής Εκπαίδευσης, νέων, άλλου τύπου, μονάδων, τμημάτων, τομέων και ειδικοτήτων, που χορηγήθηκαν για το σχολικό έτος 199192, ισχύουν για το έτος αυτό αν δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως μέχρι 15 Νοεμβρίου 1991.
4.α.Διευθυντές και υποδιευθυντές των σχολείων της δευτεροβάθμιας και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης των σχολείων της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας (Φ.Ε.) ορίζονται μόνιμοι εκπαιδευτικοί των σχολείων της Εταιρείας, που έχουν τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα ασκήσεως καθηκόντων διευθυντών και υποδιευθυντών των αντίστοιχων σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Ο ορισμός των διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολείων της Φ.Ε. γίνεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται μετά γνώμη του αρμόδιου κατά βαθμίδα κεντρικού υπηρεσιακού συμβουλίου και πρόταση του διοικηπκού συμβουλίου της Φιλεκπαιδευτικής Εταιρείας.
Το διευθυντή απάντα, ελλείποντα ή κωλυόμενο αναπληρώνει ο υποδιευθυντής, τούτον δε απόντα, ελλείποντα ή κωλυόμενο αναπληρώνει ο αρχαιότερος εκπαιδευτικός του σχολείου.
β. Το άρθρο 34 του ν. 1824/1988 (ΦΕΚ 296 Α') καταργείται.
γ. Κάθε αντίθετη διάταξη, που αναφέρεται στα ρυθμιζόμενα με την παρούσα παράγραφο θέματα, καταργείται.
5.α. Εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των κλάδων ΔΕ1, ΤΕ1, ΠΕ17, ΠΕ18 του άρθρου 14 του ν. 1.566/ 1985, οι οποίοι έχουν ή αποκτούν τα τυπικά προσόντα άλλου κλάδου της ίδιας ή ανώτερης κατηγορίας εκπαιδευτικού προσωπικού δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και έχουν από του διορισμού τους δεκαετή υπηρεσία σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μπορέί με αίτησή τους να μετατάσσονται σε κενές οργανικές θέσεις του κλάδου αυτού, με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ύστερα από σύμφωνη γνώμη του αρμόδιου υπηρεσιακού συμβουλίου.
β. Οι μετατασσόμενοι, επανακατατάσσονται σύμφωνα με το ν. 1505/1984 σε μισθολογικό κλιμάκιο, που αντιστοιχεί με τα έτη υπηρεσίας και προϋπηρεσίας με αφετηρία το εισαγωγικό κλιμάκιο του νέου κλάδου στο οποίο γίνεται η μετάταξη.
6.Σε νομίμως συνεστημένους οικοδομικούς συνεταιρισμούς εκπαιδευτικών, που αριθμούν περισσότερα από οκτακόσια μέλη, μπορεί με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων να αποσπώνται για την εξυπηρέτηση των αναγκών τους μέχρι δύο εκπαιδευτικοί λειτουργοί εν ενεργεία, που έχουν εκλεγεί από την γενική συνέλευση του συνεταιρισμού μέλη του διοικητικού συμβουλίου και το πολύ για όσο χρόνο διαρκεί η θητεία τους. Η επιλογή των αποσπωμένων γίνεται ύστερα από υπόδειξη του διοικητικού συμβουλίου του συνεταιρισμού.

Άρθρο 31
θέματα σχολικής στέγης
1.Η παρ. 1 του άρθρου 5 του ν. 1894/1990 (ΦΕΚ 110 Α') αντικαθίσταται από τότε που ίσχυσε ώς εξής:
Ί. Η κινητή και ακίνητη περιουσία των εφορειών όλων των δημόσιων σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, καθώς και τα σχολικά κτίρια, για τα οποία έχουν συνταχθεί πρωτόκολλα οριστικής παραλαβής, με τα οικόπεδά τους, μεταβιβάζονται κατά κυριότητα στους οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης, στην περιφέρεια στην οποία βρίσκονται τα αντίστοιχα ακίνητα. Τα αποπερατωμένα κατά τη δημοσίευση του παρόντος δημόσια σχολεία, για τα οποία δεν έχουν συνταχθεί πρωτόκολλα οριστικής παραλαβής, με το οικόπεδό τους μεταβιβάζονται επίσης στους παραπάνω οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης. Για τη συντέλεση της μεταβίβασης της κινητής και ακίνητης περιουσίας καθενός σχολείου με το οικόπεδό του εκδίδεται απόφαση του αντίστοιχου νομάρχη. Οι αποφάσεις, που αφορούν ακίνητα, μεταγράφονται ατελώς στα βιβλία μεταγραφών του χωρικά αρμόδιου υποθηκοφυλακείου. Μεταβιβάσεις που έχουν γίνει ήδη κατ' εφαρμογήν της παρούσας παραγράφου, πρό της ανπκαταστάσεώς της, θεωρούνται ισχυρές. Οι εφορείες σχολείων, που προβλέπονται από το άρθρο 40 του ν. 1566/1985, καταργούνται. Οι διατάξεις της παρούσας παραγράφου δεν εφαρμόζονται για τα μειονοπκά σχολεία της μουσουλμανικής μειονόπιτας της Θράκης."
2.Στο τέλος του άρθρου 5 του ν. 1894/1990 προστίθενται παράγραφοι 16 και 17, οι οποίες έχουν ος εξής:
"16. Όλα τα ακίνητα, τα οποία μεταβιβάζονται στους οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης κατά τις προηγούμενες παραγράφους του παρόντος άρθρου; βαρύνοντάι με δουλεία υπέρ του Ελληνικού Δημοσίου, η οποία συνίσταται στη  
χρησιμοποίησή τους μόνο για τη στέγαση σχολείων ή μονάδων επαγγελματικής κατάρτισης ή λαϊκής επιμόρφωσης, κατά Τα οριζόμενα κάθε φορά με αποφάσεις των οικείων νομαρχών. Σε περίπτωση που παύσει η λειτουργία τέτοιων σχολείων ή μονάδων στην περιοχή καθενός συγκεκριμένου ακινήτου, η χρήση του ορίζεται κάθε φορά με εισήγηση του οικείου ο.τ.α. και απόφαση του οικείου νομάρχη.
17. Στα ακίνητα, που μεταβιβάζονται στους οργανισμούς τοπικής αυτοδιοίκησης κατά τις προηγούμενες παραγράφους του παρόντος άρθρου, μπορεί να ενεργούνται εργασίες επισκευών, συντηρήσεων και κάθε είδους προσθηκών από τον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων (Ο.Σ.Κ.) ή τις οικείες νομαρχίες’.
3.Οι διατάξεις περί διοικητικής αποβολής από ακίνητα, που ανήκουν στο Δημόσιο, εφαρμόζονται και για τα ακίνητα που ανήκουν στον Ο.Σ.Κ. Τα αντίστοιχα πρωτόκολλα διοικητικής αποβολής εκδίδονται με αποφάσεις του γενικού διευθυντή του Ο.Σ.Κ..
4.Τα οικοδομήσιμα οικόπεδα, που βρίσκονται εντός εγκεκριμένων ρυμοτομικών σχεδίων, θεωρούνται κατάλληλα για την ανέγερση σχολικών κτιρίων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, χωρίς να απαιτείται χαρακτηρισμός τους προς τούτο. Από τη ρύθμιση αυτήν εξαιρούνται τα οικόπεδά, που έχουν χαρακτηρισθεί με ειδικές αποφάσεις ως χώροι για την ανέγερση άλλων ειδικών κτιρίων, πλην σχολικών.

Άρθρο 32
Ρύθμιση θεμάτων μειονοτικής εκπαίδευσης Θράκης
1.Για το συντονισμό, την οργάνωση και την εύρυθμη λειτουργία των μειονοτικών σχολείων πρωτοβάθμιας, και δευτεροβάθμιας μειονοτικής εκπαίδευσης Θράκης ιδρύεται συντονιστικό γραφείο, με έδρα την πόλη της Καβάλας.
Του συντονιστικού γραφείου προΐσταται, ως συντονιστής, εκπαιδευτικός εν ενεργεία της πρωτοβάθμιας ή της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής με βαθμό Α' ή Β’ και υποχρεωτική υπηρεσία σε μειονοτικά σχολεία της Θράκης πέντε (5) ετών τουλάχιστον.
Ο χρόνος της υπηρεσίας του ανωτέρω, ως συντονιστή, θεωρείται για κάθε περίπτωση υπηρεσιακής του κατάστασης, ότι διανύθηκε στην οργανική του θέση.
Ο τρόπος, οι προϋποθέσεις, τα απαράίτητα δικαιολογητικά διορισμού, η διάρκεια της θητείας, ο καθορισμός του χρόνου ανανέωσης της θητείας, η ημερήσια αποζημίωση για την εκτός έδρας μετακίνηση, καθώς και κάθε άλλη λεπτομέρεια που είναι σχετική με το θεσμό του συντονιστή και που δεν προβλέπεται με την παρούσα διάταξη, ρυθμίζεται με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Υπουργού των Οικονομικών, όπου αυτό επιβάλλεται.
2.Ο διορισμός και η αποχώρηση από την υπηρεσία των Μουσουλμάνων το θρήσκευμα εκπαιδευτικών λειτουργών, που υπηρετούν στα μουσουλμανικά σχολεία,, ανεξαρτήτως προσόντων, αμοιβής που λαμβάνουν και σχέσεως εργασίας που απασχολούνται, διέπονται από τις σχετικές διατάξεις, που ισχύουν κάθε φορά για τους μόνιμους δημόσιους εκπαιδευτικούς λειτουργούς.
3.Από 1ης Ιανουαρίου 1992, το μηνιαίο επίδομα ειδικών συνθηκών, το προβλεπόμενο από το άρθρο 4, παρ. 3 του ν. 695/1977 και· χορηγούμενο στους δημόσιους εκπαιδευτικούς λειτουργούς που υπηρετούν στα ορεινά μειονοτικά σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, χορηγείται και στους δημόσιους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που υπηρετούν στα ορεινά δημόσια γυμνάσια των νομών Ξάνθης και Ροδόπης.

Άρθρο 33
1 .α. Οι μετεγγραφές των πολύτεκνων φοιτητών ή σπουδαστών και των φοιτητών ή σπουδαστών τέκνων πολυτέκνων από ισότιμες και ομοταγείς σχολές ή τμήματα Α.Ε.Ι. ή Τ.Ε.Ι. του εξωτερικού σε αντίστοιχα τμήματα Α.Ε.Ι. ή Τ.Ε.Ι., του εσωτερικού πραγματοποιούνται χωρίς τους προβλεπόμενους από τη διάταξη της παραγράφου 1α του άρθρου 1 του ν. 1966/1991 (ΦΕΚ 147 Α') ποσοτικούς περιορισμούς. Κατά τα λοιπά ισχύουν οι ρυθμίσεις της παραγράφου 1 του άρθρου 1 του ίδιου νόμου.
β. Η ανωτέρω διάταξη έχει εφαρμογή και για τους πολύτεκνους φοιτητές ή σπουδαστές και φοιτητές ή σπουδαστές τέκνα πολυτέκνων, που έλαβαν μέρος στις εξετάσεις μετεγγραφών του ακαδημαϊκού έτους 1991 1992, οι οποίοι πρέπει να υποβάλουν στην αρμόδια υπηρεσία του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εντός είκοσαημέρου από τη δημοσίευση του νόμου αυτού στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως πιστοποιητικό της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Πολυτέκνων Ελλάδος.
2.Οι μόνιμοι ειδικοί επιστήμονες, που υπηρετούν στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 1566/1985 (άρθρο 84 παρ.8) τουλάχιστον επί 12 έτη, καθώς και οι κατέχοντες οργανικές θέσεις στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων στον κλάδο ΠΕ 6 Ειδικών σε θέματα Αρχιτεκτονικής και Κοινωνιολογίας του αστικού χώρου' του ν. 1476/1984 και υπηρετούν στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο τουλάχιστον επί 10 έτη, εντάσσονται αυτοδικαίως σε προσωποπαγείς μόνιμες οργανικές θέσεις μόνιμων παρέδρων της αυτής ειδικότητας, που συνιστώνται με το άρθρο αυτό στο Παιδάγωγικό Ινστιτούτο, κενούμενων των αντίστοιχων θέσεων, που κατείχαν ως τώρα. Οι συνιστώμενες με την παρούσα διάταξη θέσεις αυτές καταργούνται με την καθ'οιονδήποτε τρόπο αποχώρηση αυτών από. την υπηρεσία.
3.α. Το προβλεπόμενο στο άρθρο 46 του ν. 682/1977 (ΦΕΚ 244 Α') 'περί ιδιωτικών σχολείων γενικής εκπαιδεύσεως και σχολικών οικοτροφείων' παράβολο για τη φοίτηση των μαθητών στα ιδιωτικά σχολεία, που καταβάλλεται στο λογαριασμό ιδιωτικής γενικής εκπαιδεύσεως, ορίζεται από την έναρξη του σχολικού έτους 19911992 σε ένα τοις εκατό (1%) των ετήσιων διδάκτρων, που καταβάλλονται σε κάθε σχολείο.
6.Η διάταξη αυτή εφαρμόζεται και για τους μαθητές των ιδιωτικών σχολικών μονάδων Τεχνικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.
γ. Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ρυθμίζονται ειδικά θέματα διάθεσης και διαχείρισης των πόρων του σχετικού λογαριασμού.
4.Όπου στο κεφάλαιο I ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, του ν. 1566/1985 αναφέρεται ειδικό προσωπικό, νοείται ως ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό. Στο προσωπικό αυτό καταβάλλονται από την ισχύ του παρόντος νόμου οι πάσης φύσεως πρόσθετες παροχές και αποζημιώσεις, που καταβάλλονται στο εκπαιδευτικό προσωπικό της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τους ίδιους όρους και προϋποθέσεις.
5.α. Από της δημοσιεύσεως του νόμου αυτού καταργούνται όλες οι προσωρινές θέσεις σε σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που κατέχουν
εκπαιδευτικοί σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 21 παρ.2 του ν. 1304/1982 και συνιστώνται ισάριθμες προς τις καταργούμενες θέσεις προσωρινές προσωποπαγείς θέσεις ειδικών παρέδρων στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τις οποίες καταλαμβάνουν αυτοδικαίως οι εκπαιδευτικοί αυτοί και λαμβάνουν τις κάθε είδους αποδοχές παρέδρων με θητεία. Οι εκπαιδευτικοί αυτοί μπορούν να ασκούν και έργο, που τους αναθέτει ο Υπουργός Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.
β. Οι προσωρινές θέσεις που συνιστώνται με το άρθρο αυτό καταργούνται με την αποχώρηση από την υπηρεσία για οποιονδήποτε λόγο των εκπαιδευτικών που τις κατέχουν.

Άρθρο 34
Από την έναρξη ισχύος του παρόντος καταργούνται οι κάθε είδους γενικές ή ειδικές διατάξεις, οι οποίες ρυθμίζουν κατά διαφορετικό τρόπο θέματα, που ρυθμίζονται από τις διατάξεις αυτού του νόμου.

Άρθρο 35
Έναρξη ισχύος
Η ισχύς των διατάξεων του νόμου αυτού αρχίζει από τη
δημοσίευσή του στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, εκτός αν σ΄αυτές ορίζεται διαφορετικά.

Παραγγέλομε τη δημοσίευση του παρόντος στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως και την εκτέλεσή του ως Νόμου του Κράτους.

Αθήνα, 12 Φεβρουάριου 1992